張偉先是把自己寫的律法與所有人介紹了一遍,并把三種律法相應約束和規定範圍與大家做了詳細的解釋。
得到衆人肯定的答複後,張偉就開始逐一将三種律法與大家商讨了起來。
衆人經過張偉的一番講解,已經知道這個律法是比部落之前的族規,更加詳細的東西。
之前部落的族規,基本上都是以保護部落為主要目的的,現在的律法還有專門保護部落族人切身利益的條文。
另外,《行政律》是專門規範和約束部落管理層的律法,也給當權者一定的約束。
這一次大家讨論的十分詳細,雖然衆人不懂具體的立法,但是在張偉一番引導之後,大家的話也變得多了起來。
衆人在讨論這些律法的時候,逐漸找到了狀态,然後都積極主動的發表一些看法和意見。
當天,張偉帶着管理層衆人将《神龍律》進行了完善和補充,并且将新内容都用紙記錄了下來。
張偉拿着寫滿律法的紙張,非常的欣慰,内心也對未來通過律法管理部落異常期待。
他讓這些管理層也參與進來制定律法,以後對于《神龍律》的執行和推行下去,都會起到事半功倍的作用。
讓這些管理層參與進來,也會讓他們更加擁護自己參與制定的律法,也會讓他們感到無比的榮幸。
當天張偉把所有的内容進行了彙總,第二天一早就讓部落裡那些後勤人員把完整的《神龍律》抄寫了下來,然後分發到每個隊伍裡去。
畢竟律法已經制定完成,作為律法保護和約束的主體,族人自然要了解和懂得其中說的一些事情。
讓族人知法懂法,以後大家在日常的生活中不論是遵守律法約束自己和家人的行為,還是維護自身的利益都是必不可少的。
張偉又安排工匠司,将完整的《神龍律》刻在好多塊陶片上,然後燒制出來。
這些陶片被擺放在部落的祭壇前的供桌上,還有的被鑲嵌在刑部的牆面上。
擺放在祭壇上是為了通過神學的途徑,來達到讓族人重視的目的,畢竟大家還是敬畏神靈的。
鑲嵌在刑部的牆面上,是為了時刻提醒刑部這些工作人員,時刻讓他們學習。
同時也是警示那些違反過法律的族人,以及方便族人前來學習和查詢律法條文。
接下來的日子裡,整個神龍部又陷入了另一番忙碌,這一次忙碌與之前都不一樣。
這一次主要是各個部門的部長,司長,以及隊長和組長進行人員調配和整合。
現在整個部落裡的八個部門,都把相應的隊伍人員挑選完畢,整個部落的族人都已經被分配到八個部門之中。
另一件讓大家忙碌的事情,是将《神龍律》進行全族普法學習。
張偉為了讓族人能更好的接受和學習這部法律,他決定在《神龍律》學習最好的那一群人之中,優先選取他們作為刑部的工作人員。
有了張偉的這個決定,部落裡普法的進度和大家學習的熱情立刻變得高漲了起來。
因為大家現在已經知道了,以後部落所有人都要完成自己的工作才能領取相應的報酬。
如果能借此機會成為刑部的工作人員,那麼一定會比自己當普通族人,所能領取的報酬要多一些。
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