藝術小說>大漢同意你改革，沒讓你推翻自己 > 第83章 拼音（第1頁）
第83章 拼音（第1頁）
“如果殿下說的紙張和印刷書籍，使得成本大降，那麼統一語言也是有可能辦到的。”
劉恢明白鄭玄所說，鄭玄所說的統一語言。
就是讀書人（世家豪族和落魄世家豪族俗稱寒門）之間統一，這和劉恢未來設想南轅北轍，劉恢的目的是未來讓所有人讀書識字，不過，飯得一口一口吃，短期内全民識字不現實。
“老師，我有一辦法，可以提高識字速度，加快語言統一進程”。
二人很是好奇，劉恢究竟有多少新花樣？
劉恢為何要把造紙、印刷貼上自己标簽，很簡單，那就是将來争取讀書人（知識分子）打基礎。
劉恢不慌不忙從袖口裡掏出一張紙，遞給了鄭玄和蔡邕。
兩人挨着坐在一起，隻是二人打開紙張那一刻，臉上的表情非常奇怪。
二人眉頭緊蹙，不斷搖頭。
“殿下，你這是什麼字？”蔡邕忍不住問道，因為自己從未見過這種字。
劉恢輕笑着說道:“老師，我把這些稱為拼音字母。
這個a念阿，張大，這個b念波，這個c念吃，這個d念得……
這個我稱為聲母，這個是韻母……
你們看，老師的姓之恩鄭zheng……”。
聽着劉恢不斷的解釋，二人心裡大為震動，二人太清楚了，如果這個推廣下去，識字讀書速度會成倍加快提高。
二人極為不解，一個長年深居深宮的少年，何以有如此才華，标點符合、拼音識字，随便拿一個出來，必然名留青史。
二人的激動心情，劉恢非常明白。
“二位老師，這拼音裡面還有音調，分别可以用四聲來表述……”。
劉恢不斷解說，鄭玄和蔡邕聽得如癡如醉。
二人面色一臉紅潤，劉恢知道他們是激動，不過，心裡也有擔心，這種年齡如此激動，恐怕對身體不好。
“老師，不就是一個拼音識字嗎，何必如此激動，又不是什麼了不起的事情？”
聽着劉恢如此凡爾賽的話，二人眼睛瞪得老大，恨不得揍劉恢一頓。
劉恢看到二人稍微平靜下來，心想，還得這種方法能快速讓他們平靜下來。
二人可不知道劉恢的好意，隻是認為這個學生欠揍，不是因為他身份的話，肯定會揍他一頓。
二人很快就冷靜下來。
“你是想讓我們兩個老頭子出面推廣？”
鄭玄此時徹底明白過來，為何劉恢一個人單獨過來見他們，原來是這事。
“學生的确是這樣想的”。
“殿下，這種貪天之功，我和康成豈敢據為己有？”
“嘿嘿，老師此言差矣，學生的不就是老師的嗎？
再說，二位老師是在幫我避禍。”
二人沉默了，更多是内心心痛，如此有才華的少年，居然為了自保放棄天大的名聲。
此時，不知怎麼安慰劉恢，在他們看來，劉恢表面無所謂，内心肯定是難受的。
為了天下萬民，如此天功居然棄之。
此時二人對劉恢有多麼心痛，對劉宏和朝中世家豪族就有多麼恨。
“殿下，遲早我二人要給殿下正名。”蔡邕難掩失落的心情，他和鄭玄并非是貪慕虛名之輩。
名聲誰都喜歡，隻是這樣的名聲讓他們心裡難安。
劉恢幹脆的擺了擺手，“不，标點符号、拼音識字都是二位先生之功，走出這個門口後，對着誰都不能提及學生。
先生力求的是公開透明、公正的社會秩序，這種做法是被逼無奈，如果一旦公開，未來我們得公信力何在？
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