“沒關系,缇娜。”賢者溫和的笑着,“不管怎麼說,我是你的老師,不論你什麼時候,有什麼問題都可以來告訴我。”缇娜這才戰戰兢兢的提出了自己對中級冥想的一些疑問。賢者這還是的賢者覺得缇娜腦子有點問題。賢者微笑着把話題轉回了學習上,對缇娜認真講解了冥想的方式,還舉一反三,教給了她不少小技巧。等到缇娜離開,賢者回想了一下今天的過程,感觸很深。雖然他以前也教過其他學生,但是通常都是直接講完就讓人走,也不會問什麼“還有哪裡聽不懂”,“這裡還有一個其他方法”。直到今天,他才發掘出了自己的另一面:“原來,我也是個好老師啊。”接下來的一段時間裡,缇娜一下子就體會到了有老師的快樂。以前積攢的疑問,還有平時上課的時候産生的疑問,缇娜都特别喜歡去找賢者問。他就像是不食人間煙火的仙人一樣,總是不緊不慢,帶着強者的從容不迫,可是對她又很有耐心。周末的賢者課程,她也慢慢也能學會了。雖然阿爾法尼亞還是總是沉着臉皺着眉看着她,但是缇娜發現他似乎也沒什麼惡意,就覺得大概對于阿爾法尼亞來說,大概是自己這個平民讓他覺得不夠高貴吧。時間就這樣到了五月,梅裡斯學院開始了這一年第一次的實踐活動。實踐活動名字也非常樸素,就是春季戶外實踐活動。活動的方式就是由梅裡斯學院的學生組成3-5人的小組,分别傳送的大陸各處,由他們自己想辦法回來。能夠在一個月之内回來的學生可以獲得一分;不光自己回來,還在冒險途中有一定收獲(包括但是不限于狩獵魔獸,進行冒險委托等),再加一分;對國家具有貢獻(包括但不限于抓捕罪犯,保護村落等),再加一分。這個分數關乎能否從梅裡斯學院畢業,因此不會有什麼小組直接回到艾蘭澤的。一般來說,一年級二年級的學生都會找幾個高年級一起組隊,畢竟全都是低年級生的話别說打魔獸,光是回來夠夠困難的。報名還沒開始,一些低年級生就開始着急了,又是打聽難度,又是找高年級生帶的。但是平時就和高年級生關系不錯的,已經開始在他們的指導下準備東西了。缇娜還沒來得及煩惱,就在休息日的賢者課堂上被阿爾法尼亞邀請了:“缇娜,實踐活動你和我們一組。”“哎?可是……”缇娜有點不情願,她本來是想找找之前耀光城來這裡的師兄師姐的……阿爾法尼亞沒有說話,隻是表情更沉了,眼神也充滿了殺氣,缇娜的話硬是拐了一個彎:“我會不會拖累你們啊。”“不會。”阿爾法尼亞惜字如金。路西安在一旁也笑着說:“是的,有可愛的小姐和我們一起旅行,是件很愉快的事情啊。”“謝謝你哦。”已經不需要煩惱到底該和誰組隊,現在缇娜愁的就是,如果她要離開艾蘭澤一個月,那麼這一個月裡的稿件該怎麼辦。畢竟在冒險過程中,肯定不可能像是在艾蘭澤這樣有固定的休息時間用來寫小說,那麼這一個月裡,她肯定不會有太多的産出,那麼就不能每個月穩定給信鳥報刊提供新内容,就會影響到自己的收入……
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