第106章
自我:幼兒園2年,我還好,皺村小學
我:小學6年,我還好,皺村小學
自我:初中3年,我還好,乃倉中學
我:中專3年,我還好,台山中專
自我:大專3年,我還好,嶺南學院
我:本科4年,我都好,暨南大學
自我:怎麼都感覺好?
我:當中沒有什麼過于特别能夠阻擋我和自我同行的,我感到現在一切自然地安好,說明我熱愛學校的環境
自我:中專未畢業金橋鋁業實習生文職0.9年
我:大專未畢業天鷹制衣實習生文職0.9年
自我:信豐紡織工藝文員2.5年那時,我記得下班時間不少,夜間我去了暨南大學學了個本科畢業
我:之後去了哪裡?
自我:我記得是去秀麗服裝學校學習了畫素描,色彩,紙樣,0.5年後去了新塘牛仔服裝文職0.8年,其實我是打算設計服裝大概是因為我對文化這個熱愛。依然一路探索着。
我:現在還可以如設計潮流服飾隻要你把握你會的?怎麼不去啊?我唯一給你的建議就是不着急去做文職,要創造!要設計款式!可是你是不是熱忱地一直熱愛?這個你要問你哦。
自我:我想了想,我需要把設計的概念用在自我服裝着裝上面,稱黑玄服的設計,我對自我服裝的叫版型和布料的要求不容易變形不容易褪色,這樣我就不需設計出一款新的服裝銷售出給市場。這叫自我的設計,不是給市場設計的。
我:後來去了哪裡?
自我:後來去了,叫e-young手袋0.5年,名字和何時我記不起來。是設計手袋廠,我做了文職0.5年。以後我做了叫barbie服裝文職0.5年。之後,我在廣東東站體育用品店名叫瑞營盛公司做了文職0.5年。最後我做了永茵服裝文職約1年。這是最完整的我學習和工作的記錄。我現在看了看,服裝紡織手袋工藝品是我會的,我随時都可以再次從事這行業!
我:我問你,感覺怎麼樣?
自我:人和事,不過如此。現在,我還安好。記者要采訪這麼些細節,我可以受得住考驗。
我:以後,我停止了六年時間?
自我:在沉思即是寫文。我重塑我學習的和應用着的,我開始寫文。我發現我寫文比文職和服裝紡織類有天賦。就醬紫。開始我寫中文然後翻譯英文,後來我隻管寫中文誰喜歡給我中譯英誰翻譯去。雖然我學習基礎英語但是我現在認為我的中文語言比英語優異了!我沒有特别地扭轉不回去從事服裝紡織文職,我是天然地發現我應用文學時更自我。
我:我為你指正一點是你不是寫文,你是成為人。
自我:成為人,自如地重塑一個又一個新的自我,革新自我。
我:然後在2020年1月2号,非我意識地,即是我被一股力量,推着我來到光寶,在實踐中寫完人的小說
自我:知道了!你在光寶powerpcb半文職,現在在ImG在做什麼嘛?
我:我在組裝機械,我現在非常喜歡,我沒想到在我發揮自我的實踐,人是如此專注,
自我:怎麼了?
我:我看見了一個我從沒有出現的我,不是我的我!我雙手飛快地在意念的節奏中随意而動,手動動作太快了像娴熟的工程師一樣,十二個小時一閃而活居然不累,而且,意念專注時,我一個人的狀态成了從前兩個我人力的狀态不隻,這是我新見到的人的專注與人的力量
自我:所以,成為人的意義在這裡!成為人,看見的是意念,看不見的是機械。
我:其實,你寫完了沒呢?
自我:我是寫不完的。
我:等等,你不是寫文,不是在寫文達意,那你是在什麼嘛?
自我:噓,我在捕捉人的奧秘,我喜歡寂靜
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