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14仙道的正确使用方式(第1頁)

不再想那段靈魂的事情後。

許瓊簡并沒有直接走回教室,他現在早已沒了那些壓力與焦慮,學習什麼的于他而言也不那麼重要了。

閑着無聊,他幹脆在樓梯口偷聽别人上課。

也不知道為什麼會突然這麼想,是想測試自己的能力?

他不清楚,反正就是随性而來,腦子一想,那就做呗。

他早早發覺自己的感官,在剛剛變得清晰起來,最直接的影響就是,視力由原本的近視五十度變得也許是視力53。

再加上,還有記憶的恢複、身體的健康與輕盈,乃至聽力嗅覺。

許瓊簡雙瞳一閉,勻住呼吸,凝神聚氣。

無視掉老師講課的聲音。

他隻能聽到旁邊一個班的細小聲音,再多就無能為力了。

因為噪音太大聲,再加上隻細微使用靈識的原因。

且說,按照煉氣五階的實力而言,是不能浪費靈力的。

再者許瓊簡剛恢複,還未進行吐納。

靈力自然隻有身體自然吸收的,零星幾點,即趨近于靈力枯竭的狀态。

聆聽了半分鐘後,愈發覺着無趣的許瓊簡發出一聲感歎。

除了某聲“等下食堂吃什麼?”。然後被問的人搖了搖頭,然後他就繼續聽課了。

再然後…再然後居然就再沒人講悄悄話了嗎…

比起在這聽着放大聲音版的老師講課,還不如回去班上嘗試吐納。

許瓊簡如是想着。

正當他準備離開時,教室内正在點名回答問題。

“42号。”

過了一會四十二号沒有起來,于是老師去課位表尋找了一下名字。

“我看看…嚴必俊。”

但嚴必俊聞言,似乎在掩蓋着什麼,他做了一個很蠢的動作,打算再拖延一下時間。

他假裝自己沒聽見,随後老師再一次強調了他的名字,他才像是恍然大悟般指着自己發懵。

不做這一系列動作還好,如此蹊跷之事,加上這麼枯燥的學習,早就吸引了衆人的目光。

片刻,嚴必俊才自知躲不過,但還是想盡力做些什麼,他躬着身闆,緩緩起身。

突然教室内傳來一陣陣不間斷的笑聲,可謂實實的哄堂大笑,而且在這期間終于有學生說話了。

有人評價道:“我去,導師啊!”

還有人評價這類行為藝術為:“摸基校位。”

原本打算回班的許瓊簡頓感詫異。

好端端的,怎麼就突然鬧騰起來了。

他在後門處,側目而視。

正有一人站起稍稍弓着身子,應該是被點名回答問題的嚴必俊同學。

而他躬着身子,似乎想隐藏什麼。

許瓊簡用52的視力一眼就看見了那稍微拱起的東西,但完全不太過分。

這個班的人就這麼眼尖?

老師立刻讓他坐下。

教室内的一人好奇問道:“你們在笑什麼,嚴必俊怎麼了?”

“笑死了,他剛剛在調整彈道。”

“什麼鬼,彈道?”

“小唧唧啊。”

許瓊簡嬉皮笑臉地看着,笑着笑着,他不自覺地試想着将這件事情代入到自己身上。

好…好尴尬…

許瓊簡聽到這段前因後果之後,似乎能夠與嚴先生共情。

最終他沒有勇氣看完,尴尬都溢出到教室外的自己身上了。

回…班吧。

這麼社死,事後肯定是會被同學圍着追問,剛剛是不是對着誰。

男同學必然明知故問,不是真想聽你解釋,而是單純看個樂子。

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