回到寝室,
江承躺在床上休息,很快就進入了夢鄉。
……
隻是午休的時間極其短暫,
一個小時過後,鈴聲響起,但江承依舊賴在床上沒醒。
“江總,快,該上課了。”
江啟明催促道。
江承這才迷迷糊糊的起來,收拾了一下,前往教學樓了。
……
半路上,
衆人看到了一輛輛的大巴車停靠在了路邊,
美術學院的很多美術生們都上了車,也不知道要去哪裡。
衆人紛紛猜測,好像是一期生在集訓。
來到教室後,
老師并沒有拿什麼課本,工具之類,反而說道:
“同學們,最近一個班去集訓了,我決定今天這節課,我們也不待在教室裡了,我們也去戶外旅遊,訓練一下戶外素描。”
教室裡頓時炸開了鍋,
學生們紛紛猜測着老師要帶他們去哪裡。
江承也好奇地擡起頭,期待着老師的答案。
“我們要去景德鎮!”張老師大聲宣布。
景德鎮?
這個名字對于美術生們來說并不陌生,
它是著名的瓷都,有着深厚的陶瓷曆史底蘊,而此番的任務,便是素描瓷瓶。
随後,
江承等人也是在老師的帶領下,乘坐上了大巴車。
而前往的方向,正是——
景德鎮。
……
大巴車上,
同學們難掩興奮之情,互相讨論着對于景德鎮的種種想象。
江承坐在窗邊,望着窗外飛速掠過的風景,心中也已然聯想到了一首國風歌曲。
經過幾個小時的車程,同學們終于抵達了景德鎮。
導遊熱情地迎接了他們,并帶領大家開始了景德鎮的探秘之旅。
導遊一邊走一邊解說:
“景德鎮陶瓷始于漢世,興于宋元,盛于明清,曆史悠久,技藝精湛。這裡的瓷器以白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如馨而著稱。”
江承跟随着隊伍,聽着導遊的介紹,
心中則是對景德鎮的瓷器産生了濃厚的興趣。
他仔細觀察着路邊擺放的各種瓷器,感受着它們散發出的獨特魅力。
……
很快,衆人便到達了第一站。
那是一家有着數百年曆史的老窯廠。
同學們來到廠子裡,親自參觀,紛紛被眼前的傳統制瓷工藝深深震撼。
從拉坯、晾曬、施釉到燒制,
每一道工序都透露着匠人的汗水與嚴謹。
江承特别留意到一位老藝人手下的青花瓷胚胎,那流暢而富有韻律的線條,讓他不禁駐足良久。
“師傅,請問您在這件瓷器上畫的是什麼圖案?”江承禮貌地問道。
老藝人擡起頭,笑道:“這是傳統的龍鳳呈祥圖,寓意吉祥和諧。每一筆都要心神合一,才能讓它們栩栩如生。”
随後,
他們又來到了一個展示瓷器展廳。
步入景德鎮瓷器展廳,江承和同學們瞬間被眼前的景象所震撼。
展廳内部設計典雅,柔和的燈光下,一件件精美的瓷器宛如穿越時空的使者,靜靜地訴說着千年的故事與工藝的傳奇。
而展廳中央,
一組青花瓷瓶尤為引人注目。
這些瓷瓶高挑優雅,釉色晶瑩剔透,
上面繪制的山水、花鳥、人物,每一筆都細膩傳神,
青花的藍與瓷的白相互映襯,清新脫俗,宛如一幅幅流動的水墨畫,讓人不由自主地放慢腳步,細細品味。
“不愧是王公貴胄,販夫走卒都喜聞樂見的東西。”
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