接下來就是苦行僧的日子。
早上4點起床,跑步四十分鐘,非要跑到淋漓大汗為止,腦子裡是曆史或者政治或者是語文再就是英語單詞與課本。
黑闆上的倒計時,都是石一子改的。
最早一個來教室,最後一個離教室,來到操場再跑十圈,洗涮睡覺。
開始的一星期好友加都認為自己是神經病。
更别提别的同學了,瘋子,sb,什麼惡毒的語言都有。
石一子兩耳不聞身外事,一心隻讀聖前書。
讀書,很辛苦。
但有希望,有理想,有目标的讀書,卻是一種享受。
在苦苦的讀了二十天的書,迎來了第一次模考。
七門總分二百八十二,平均分四十分不到。
成績下來之後,難道重生了,就不能給自己做作弊,把智商提高一點,就考這麼點分别說一本,職高能不能入取還很難說。
“一子考了多少分?”郭長江看着他的試卷問道。
“别看了,總分二百八十二,比你差接近三百”
“不錯呀,你這三年沒學文科,這才看了二十天書就考這麼高,已經很不錯了”
“我可以理解成你恭維我或者是表揚我”
“可以,好好努力”
兩人的談話聲有點大,心儀的女生回了一下頭,一個白眼,那意思很明顯還是神經病。
男生陣營。
“我以為多大本事呢,就這點分,喝西北風都不夠”
“昨天啊,我進教室見到後面他,早來了,我以為是鬼呢,真以為自己學三天兩天就能把分提上來,”
“我以為是神童呢,原來是個紙老虎”
女生陣營。
“就這點分,也想追我們慧霞,做夢娶媳婦吧”
“不是,是豬無能想娶媳婦”
“那天,把我吓的不輕,連太太爺爺都搬出來了,原來是繡花針頭中看不中用啊”
“···”
石一子這些不是沒聽到,而是裝作聽不到,沒考好,也怨不得别人說。
這樣不行,得改變一下策略。
早上再早起半小時,把每一課都找出重點,把每一節都畫了一個思維導圖,有細菌形的,有蜘蛛形,有麻花形的,有鋸齒形的,有荷花形狀的···
不同的形狀代表着不同的關注點和側重點,但更重要的是每一個都區别對待,這樣容易加深印象。
逐漸沒有同學說的時候,又迎來了一次模考。
當石一子拿到試卷時,把自己最薄弱的英語一課,認真的作答。
其餘六科,感覺比上一次能多考二十分,可是卻故意低了十分,每門成績控制在三十分左右。
最後下來成績英語得了六十分,其餘六門一百八十分,總分二百四,依然墊底。
又一次回頭是可憐的嘴型,神經病。
同學們還是很純真善良的,對待他的成績都是微笑的嘲諷。
“兄弟,真是感謝你來了,我不再是倒數第一了”考倒數第二的同學過來感謝。
“還是兄弟好,我不再做千年老二了”倒數第三的同學,同樣來感謝。
男生陣營。
“我靠這家夥,破罐子破摔嘛,怎麼越考越少呢”
“嗨,這還不明白自暴自棄呗,我前一陣少考了十分也是這樣的想法”
“不過這兄弟離高考不足一百天了,連半路出家都算不上,這是什麼純粹sb”
“傻缺真是多,就是加上這一個,質量太差了”
“你這意思沙雕都算不上”
“···”
女生陣營。
“這家夥倒着走路,分怎麼越來越少”
“就這也想追我們慧霞,真是癞蛤蟆想吃天鵝肉”
“小點聲,别讓他聽見”
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