小白的話說出來後,林老一口茶水噴了出來,“音樂班的天才少年?”
龍天賜則是像看智障一樣看着小白,“我問的是他在文學上有什麼成就!音樂班的天才少年是什麼鬼?”
小白冷哼一聲:“那你是沒見過我老大在”
陳潤豐為了防止小白進一步丢臉,趕緊捂住了他的嘴。
小白嗚嗚幾聲,看到自己老大搖頭,乖乖閉嘴了。
林老咳了幾聲,清了清嗓子,“還是我來說吧。”
“陳潤豐他文學造詣很高,他現在在星河書庫刊登自己的短篇小說,有興趣可以去看看。”
林老瞥了一眼龍天賜,話鋒一轉,“他是我見過最有天分的文學天才,或許隻能把以前的小說家拎出來說,否則我沒見過比他更有天賦的小說家了。”
林老在說“小說家”的時候特地咬重了音。
得到林老的認可,就相當于“官方”認定的“小說家”。
“數學家”、“哲學家”、“小說家”等等,這些稱呼,如果是自稱,就沒有任何意義。隻有大衆認可,或者是官方認可,那才是真正的有效力。
此時,打好水的孫成學剛好回來了。
林老見到孫成學,便詢問道:“成學,你解釋解釋,音樂班的天才少年是什麼意思?”
孫成學一愣,他看了看同樣呆滞的中分男孩和曹耀彬,有點艱難地點點頭解釋道:“陳潤豐,他,他是音樂班的學生,不是文化班的”
“什麼?”
三人同時驚呼。
“你是說,他是音樂班的,不是正兒八經和你學過小說的?”
曹耀彬指着陳潤豐對着孫成學問道。
龍天賜的反應更激烈,他捂着自己的中分,仰頭長笑,好像發瘋了一樣,嘴裡喃喃自語。
“你說他是音樂班的天才?”
“音樂班的天才?”
“哈哈哈,笑死我了!”
龍天賜猛然回正自己的腦袋,看向陳潤豐和小白兩人,眼裡全是傲慢。
“我從小就跟着曹耀彬老師學寫小說,當别人還在背語文課本的時候,我已經能寫出長篇小說了。
在别人還在背古詩的時候,我已經能自己寫詩了。
到了後面,什麼初中生全國小說大比,什麼高中生全國小說大比,這幾年來,我一參加,哪次不是奪得頭冠?”
“你居然跟我說,這個音樂班的音樂班的什麼?”
龍天賜自問自答,“哦!我記起來了,音樂班的天才少年!”
“哈哈哈,笑死我了!”
看着自導自演的龍天賜,陳潤豐側過頭一本正經地對小白說:“看到沒有,這就是中二病。”
陳潤豐說話已經很小聲了。
可是,這時候的辦公室更安靜,安靜得連一根針掉到地上都能聽的清。
陳潤豐的這句話,清清楚楚地落在了衆人的耳裡。
龍天賜的臉一下子就漲紅了,不吭聲,與剛剛來到時的姿态形成了反差,像極了好好學習,天天向上的好學生
曹耀彬無力地遮住自己的臉。
自己這個學生哪都好,就是可能小說看多了,入戲太深,有點中二病
最後還是林老出面緩解了尴尬:“都别站着,坐下來吃荔枝。成學,你泡壺茶,大家喝點。”
随着衆人坐下來,可能因為許久未見,林老和兩個徒弟也是慢慢打開了話匣。
雖說曹耀彬和孫成學之間不太對付,但是在這位老師面前還算是比較老實的。
三人談了很久,像是許久未重逢的一家。
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