葦原國的神社,和柳紀上輩子了解的東瀛神社大有不同。
由于這個世界是真的有神明的,而且通過天皇和神社間接的統治着凡塵,所以神社通常也是一個神國的政治核心。
但是神社平時也不處理具體的凡間政務,而是再由掌管神社的宮司家族安排沒有靈力的子弟,配合天皇中央指派的國守一起管理。
屬于是從高天原層層指派,自上而下的一種代表制度。
另外神社也分等級,由高天原通過天皇直接指定,從大到小依次是:神宮、宮、大社、神社、社。
等級越高,擁有的領地越大,大社以上級别的神社,通常領地内縱橫數萬裡,人口數十億!
而且也隻有大社以上的神社所統領的土地,才能被稱作神國。
大社以下的,則在神國内再分土地,神社統領郡,社統領裡。
這些更小的神社自稱分社,尊稱神國中最大的神社為本社,與他們所祭祀的神明一起,受到本社的支配。
佐草神社便是出雲神國中,統領秋鹿郡的神社。
神社除了傳達神意,祭祀,除魔等之外的神道事物,最重要的任務之一,便是培養靈力修行者服務神明,也就是所謂的巫女和巫子。
在這方面,類似于學校,或者修真小說中的門派。
雖然有靈力資質的人非常稀少,但佐草神社統領一郡,領地也非常之大,每年從郡内各處招收的見習巫女和巫子,大部分也都會集中過來,能有數千人之多,而且其中很多都是各地裡城中的名貴。
這讓從村裡出來的詩音,很是自卑。
又因為故鄉的慘事,讓原本調皮活潑的詩音,變得更加沉默寡言起來。
但如此一來,在别人眼中,便成了故作姿态,不讀空氣不合群。
就這樣,在霸淩中,詩音度過了佐草神社的頭3年。
為了有力量保護村子裡的人,詩音隻能忍受百般欺辱,認真努力修行。
但畢竟是村子裡出來的女孩,不像裡城中的富裕子弟,别的不說,單就文化識字上,詩音就完全沒學過,要從頭開始。
這讓詩音在修行方面,也遠遠落後。
生活和修行的雙重打擊,一度讓詩音崩潰自閉。
直到一年半以前,詩音遇見了一個人。
是從本社下派的文化課支教先生,名字叫做平齋宮。
平齋宮先生為人随和,帶着一副眼鏡,總是笑眯眯的,對待見習巫子巫女們一視同仁。
而且據說來自于京城的大家族,雖然平齋宮老師沒有靈力,但那些平日裡高高在上的貴家子弟們也不敢在他面前放肆。
偶然的一次機會,平齋宮發現了在課外努力學習文化課的詩音。
在稍作了解後,可能是出于同情,也可能是喜愛詩音的勤奮,自那之後,平易近人的平齋宮老師,就經常在課後給詩音補習開小竈。
而且由于課後大部分時間,平齋宮都會留詩音補習,也讓那些霸淩詩音的學生,沒了欺負她的機會。
就這樣,詩音在平齋宮老師的幫助下,文化課漸漸補了上來。
而修行也步入了正軌。
甚至取得了超乎所有人預料的成績!
同樣是修習靈力的天賦,卻也分着三六九等,有些人是踩線及格,但另外一部分人,卻能被稱作天才。
詩音的靈力資質并不是那種踩線式的及格,甚至遠超一般的天才。
在解決了文化的局限後,詩音的靈力天賦得以完全的釋放,進步一日千裡,僅僅不到一年,便超過了周圍修行年的見習巫女,成為了佐草神社見習巫女的首席!
可惜的是平齋宮老師沒有收到這個好消息,他在支教半年後,就回到了原本的本社。
神在月是每年的十月,而在神在月前的半個月,是見習巫女和巫子的探親假期。
詩音往年都是趁着權貴子弟回家,獨自在社内的書庫學習。
今年成為了首席,已經離家四年之久,十二歲的詩音終于可以帶着好消息回家了。
就在幾天之前,詩音回到了闊别已久的村子。
爸爸都差點沒有認出她來,四年對一個孩子來說,時間太久,變化太大。
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