隻要方涯願意去鐵拳酒吧打就行,可惜克鐵拳隻知道育英高中武科,是新派的大本營,卻并不認識新派的人物。
沒有現成的,就自己張羅,方涯可不會被一點困難給攔住,
“那我自己聯系新派的人,你給我幾個好座位。”方涯直接要求道。
這不算什麼事,克鐵拳點頭應下。
“對了,武會的境界怎麼安排的?什麼時候開始?”方涯接着問道。
“傳武許可必須挑戰氣血境武師,武會的被挑戰者不能超過挑戰者一個小境界。
開始時間你自己決定,等你聯系好新派的人,可以再告訴我你的境界和選的時間。”
克鐵拳解釋的很詳細,令方涯非常滿意。
方涯點點頭,“好,幫我跟武會說一聲,會按照他們的要求獲得傳武許可的。”
再次承諾,是給克鐵拳吃個定心丹。
方涯接着說道:“我去聯系育英武科的人,定好了第一時間通知你。”
“一言為定!”
……
育英高中武科誰是新派的,方涯其實也不知道,不過這種事情直接找熟人最好使。
确定育英武科的陳老師回來後,方涯提了些禮物找上門。
陳老師名叫陳如海,是高二教武術策略的。
所謂策略其實是教莽夫用腦子戰鬥,還有一些小隊作戰方式,野外生存之類的。
和陳如海老師寒暄了一陣,方涯道明來意。
陳如海老師哈哈一笑,說道:“育英中學是新派的示範學校,大部分老師都是新派。
學生和學生團體中傳統派反而多一些,沒法子,基礎武道教學還有很大問題。
普通學生要想在武道上有所成就,加入門派和武館是捷徑。”
陳如海老師停頓了一下接着說道:“幫你壓陣沒有問題,但是學校也想讓你幫個小忙……”
原來陳如海老師前面說的話也有深意。
育英武科除了選拔人才,還兼具推廣新武模式,号召武者擯棄門戶之見的作用。
選拔人才很簡單,現在的考試制度可以完美達成這點。
但是推廣新武理念擯棄門戶,一直在原地踏步,上來的人才都是傳統方式培養的,理念自然偏向傳統。
學校的意思是,希望把他作為新派的扛旗人物,對外宣傳,提振一下初中基礎武道教學的士氣。
沒問題啊!
陳如海老師說的理由高大,在方涯看來就是告訴上面撥錢的人:你看我們在幹活,已經有效果了,再打點錢。
反正老醉鬼也不在意這些,方涯當場答應下來,給新派當旗手。
搞定這邊,方涯轉頭去找克鐵拳,把事情徹底定下來,地點就在克鐵拳的酒吧,從第二天晚上開始,每晚打一場。
比賽并不需要特别的準備,方涯隻是把每天的振血拳練皮減少了三分之一,以免疲憊影響發揮。
比試不允許緻人死命和傷殘,老醉鬼對此沒什麼看法,倒是對方涯謹慎的拉人給自己站場的行為大加贊賞。
……
第二天晚上,鐵拳酒吧。
拳台前最好的位置被留出,分别放置了武會和育英武科的牌子,以免有酒客誤坐引發糾紛。
擔任裁判的是一個枯瘦老者,宣布了比試的原因和規則後,邀請方涯和武會指派的守擂人上場。
方涯微笑着走出人群,緩緩登上擂台。
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