“陳伯,你覺得這是石頭?”
“這灰不溜秋的,可不就是石頭嘛,不過造型挺别緻,看久了挺順眼的。”陳伯又打量了這塊石頭一眼,說道。
“這樣啊,摸起來還挺舒服的,陳伯我們先回家吧。”
祝文樂和陳伯回到家,這塊妖物被他藏在衣服裡,他打算再問問其他人。
問了一圈,祝文樂得到的答案大多是石頭,不過形容的樣子不太一樣,有着細微的差别。
像兩個妹妹,她們說的是像玉一樣的石頭,而家裡的其他人則是說平常的石頭。
不過有一點倒是出奇的統一,就是想把它藏起來,不讓任何人看到。
祝文樂在書桌上寫寫畫畫,他翻遍了原書也沒找到玉墜這樣的原因。
原書中直接一筆帶過,隻說小素雲拿到玉墜後,聽到了一個老者的聲音,知道這個玉墜能吸收别人的氣運……
這樣的書,真的有人能看下去嗎?祝文樂對此表示懷疑。
既然沒有捷徑,祝文樂就靠自己了,把所有的情況歸攏了一下,又得出玉墜的兩個能力。
一是迷惑人心的能力,意志力不堅定的人會被玉墜蠱惑,将它藏起來,這樣那些人永遠也不會發現,自己眼裡的玉墜在别人眼裡隻是塊石頭,從而察覺到異樣。
怪不得這個玉墜要選擇孩子,畢竟孩子的意志力無法跟成年人比較。
二是因人而異,改變外形。祝文樂從地位、能力和近段時間的運氣等方面,比較了這些人,前兩樣好說,就是運氣這個難測。
為此祝文樂用木頭做了幾個骰子出來,讓他們比比,為此差點被祝父揍一頓,不過考慮到他身體原因,隻讓他在祠堂裡跪了一炷香。
這個妖物也真是厲害,在氣運高的人眼裡它是值錢的玉,氣運低的人看它就是塊石頭,隻有徹底激活後,它才會露出原型,怪不得尹家其他人沒發現它。
也不知道小生真人的氣息到底能不能抑制住這妖物,要是它還在偷自己的氣運怎麼辦?
祝文樂歎了口氣,他也沒想出來什麼好辦法,隻有一個死辦法就是不科考了,安心在家待着,反正不能初步激發這玩意兒。
所以在後面的日子,祝文樂每天都要測試一遍自己,不用别的,就看自己的背書水平。
找本沒見過的書,然後挑一篇文章,看一遍,看自己能背出多少,要是少了,那就說明自己的天賦被偷了。
還有身體,掰算着自己生病的次數,要是生病的次數多了,就說明自己的生命也被偷了。
見他這樣,家裡其他人也有點緊張兮兮的,雖然他們也不知道大哥到底怎麼了。
最後祝父忍不住了,拉住這小子,說道:“你最近怎麼回事,剛剛背書不是背的好好的,幹嘛皺眉?”
他一皺眉,弄得大家都心慌。
“父親,我覺得我出問題了。之前我背書,看一遍書我能背十之八九,但今天,我隻能背十之七八了,怎麼越背越回去了?”
其餘人:……他們聽到了什麼?看一遍書能背十之七八?!
從小到大,就沒完完整整背過一本書的祝父,很難理解兒子的心态,他讀書時,他爹硬逼着他讀完一遍書,讓他背,結果他隻會前三句……
“兒子,你别把自己的逼得太緊,這背書嘛,有簡單的有難的,說不定是你這次挑的書太難,才會這樣。”祝母笑着說。
“不會,兒子特意挑過,都是差不多難度的。”
祝父聽他這麼說有些頭疼,拍了一下兒子胳膊,說道:“得了,你爹我,從小到大就沒背出一本書過,就算越背越回去了也沒關系。”
“什麼叫沒關系啊,你是從小到大就沒聰明過,我兒子可不一樣,本來這麼聰明的人,要是變笨了,那可怎麼辦?是不是因為身體不舒服,然後腦子也不靈光了?”
“可是,十之八九和十之七八都有個八,這也沒差多少啊,哥,要不你明天再試試?”祝秀琴說道。
祝文樂點點頭,認同妹妹的話,一次不對沒什麼,主要還是要看以後。
祝家人送了口氣,原來兒子(大哥)是在糾結這啊,吓死他們了!
在私塾裡,祝文樂在自己讀書的同時,還會觀察尹具才一下,然後發現他的課業真的很一般。
也沒看出他是否進步,看來還是得靠自己,自己有沒有退步,他還是能感覺到的。
因為兒子喜歡背書這個興趣,祝父每次巡視完田莊,都會去縣裡的書店一趟,給他帶幾本書回來。
祝文樂不是隻看正統書本的學生,而且斷了考科舉的心後,他看了不少自己感興趣的匠書。
現在為了測試,看的更雜了,不過縣裡書鋪賣的匠書,他上輩子大多看過。
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