藝術小說

第183章 草稿61（第1頁）

今天真的忙，錄英語口語錄音就錄了快兩個小時。有一個是freetalk，就是給一個主題然後自己講一些内容。他說的時間是一分鐘以上但我感覺一分鐘都講不了什麼東西，不知道為什麼他們都能壓縮到一分鐘左右。然後最後也是錄了兩分半，但是我總是會說錯，所以就反複錄，手機從八十格電直接錄到十格。

明天還要準備近代史的考試，後天就考了，明天要看一整天近代史的書了。感覺就和我高中臨時抱佛腳一樣，平時不怎麼背，考前看一天就能考八九十分了。

這幾天就特别多事情，還有工程經濟管理什麼的作業，感覺和工程學也沒什麼關系，單純就是講經濟的，講的都是什麼需求啊、市場啊什麼的。還有心理健康測試，還要先模拟考一下。還有就是英語期末還有個口語考試，我的那些同學好像都知道考題了，開始準備了我還不知道有什麼，去年我就是臨場發揮的。

好了我們繼續吐槽我的初中。

感覺隻要是好一點的老師，而且是本地人都去縣一中，好像有一種地域限定，大部分公立的縣級好一點的中學的老師都是當地人，我讀的小學大部分老師也是上海人，然後他們罵人用喜歡上海話，我反正也聽不懂，反而是憋笑很辛苦。

然後我們初中老師都是歪瓜裂棗，很多都是外地的，而且都多多少少有點問題。主要也是校規太多事情了。口香糖不能帶、課外書不能帶（紅樓夢這種都不行，因為初中課本上沒有，要帶了看還要放老師那裡。）女生頭發不能太長，這不是紮不紮的問題，男生也不能留任何發型，隻能寸頭或者野蠻生長。

然後幾乎所有老師都會打人，就算是說話很溫柔的女老師也會打，大部分都是打手，但是查寝的時候有些男老師就很狂野，我還被打過屁股，原因是沒疊好被子被扣分了。

好像每個老師都有戒尺，有的老師上課沒有還要借，當然還有的就像我們科學老師就喜歡把别人的書卷起來打别人的頭。

感覺在那個小縣城，學生的成績和老師的個人發展幾乎是成反比的。老師要參加什麼比賽或者是教學交流或者去給其他學校做講座都是讓别的老師代課，感覺很影響成績。當然大部分好老師帶好學生，原因不是他們好能跟上老師節奏，比如我們高中英語老師我們班就很多人跟不上節奏，但是好學生可以自己學，所以老師有自由做别的事情。

但是老師不管就算了，但是他們會有公開課或者是學生展示之類的活動，甚至我們高考一模前幾天還有公開課展示，真的就感覺把我們當成展示的工具了。

我們初中還是成績和升學率最高的初中。我不是很理解，雖然其他初中不用住校，自由時間多，但是我們學校很多都是花錢塞進來的，而且還全是其他學校挑剩下的老師，為什麼其他學校會比不過？

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