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第19章 弟談(第2頁)

基礎課在其樂融融中度過。

铛——铛——

講堂外有人敲起了大鐵鍋。

“今天的課就上到這裡,大家回去記得完成作業。”老師合上課本。

包括泉奈在内,孩子們歡呼一聲,跑去外面。

月則将三個人的東西一股腦塞到書包裡,“阿雲,姐姐帶你去個好地方,今天跟她們約好了的。”

“她們?”

“是姐姐的朋友哦。”

“額雲少爺,”正當姐弟倆聊得開心時,家仆走進講堂,“家主說過,你和泉奈少爺隻能在學堂旁邊的空地玩,不能跑太遠。”

“诶?”雲大吃一驚,連忙看向姐姐,“那月月姐要去哪兒?”

“我和她們約好去訓練場旁邊。”

“唔——”聞言,雲有闆有眼地解釋道,“訓練場就是學堂旁邊的空地。”

“顯然不是。”家仆給出否定的答案,“月小姐能去附近的街道,斑少爺去哪兒都行,隻要是在族地。你可以”

“怎麼能這樣?父親大人蠻不講理!”雲一下子着急了。

“你可以去問問家主,看家主會怎樣安排,想來隻要乖一點的話,他一定會同意你出去玩的。對了,雲少爺你剛剛說什麼?”

“父親大人通情達理,我應該問問。”雲回想一二,肯定道。

“那就好。”

事不宜遲,雲一溜煙跑出講堂。

他急匆匆回到家中,進入書房表明來意。可喜可賀的是,父親在這件事上很爽快,“功課用心完成後,就可以過去。”

“知道啦,謝謝父親大人!”雲興高采烈離開。

書房中。

田島起身,将留了個縫的房門關嚴。

事情不出他的預料。

倘若一開始就讓這些孩子先寫作業,抵觸心理必然極大,完成效果也難說。而現在這樣,能讓孩子更自然地接受這一點。

有了雲的帶動,泉奈這幾天應該也會來書房,詢問怎樣才能和斑一起玩。

真是好懂啊

後院。

小屋中,雲翻出課本,寫起老師布置的功課。

“體術是呼,體術作業完成。”

“幻術是讓敵人的精神、肉體陷入異常的術,往往較為複雜,所以對精神能量有鵝外的損耗呼,幻術作業完成。”

“伴随着學業的推進,學堂的課程從體術、幻術、基礎知識,逐漸增加了五行遁術乃至于感知、醫療等呼,基礎作業完成!”

雲三下五除二,将作業交給父親大人。

随後便風風火火跑去學堂旁的空地,找到泉奈,詢問姐姐去了哪裡。

泉奈玩得正起勁,還以為雲是來找自己,剛準備大發慈悲,把雲介紹給他認識的新朋友,結果轉眼就被丢在了空地上,氣得他直跳腳。

别的孩子則對雲抱有極大的敬佩。

“敢和長頭發一起玩,好厲害!”

聞言,泉奈有些疑惑,“和長頭發一起玩很厲害嗎?”

周圍的孩子叽叽喳喳,“那些長頭發長得又高,力氣又大,還會掐人,超級兇的!”

雲不會挨打吧

泉奈當然不是在擔心,隻是覺得雲哭着鼻子回來會很吵鬧。

扭捏一陣,他趁家仆不注意,偷偷離開。

此時。

訓練場旁邊的草坪上,女孩們正在愉快的聊天。

“我弟弟老是搶我零食吃,明明那是我好不容易攢的零花錢買的,自己都舍不得哼!媽媽還說我是姐姐,要讓着他一點。”

“我也一樣,氣死了。”

“我沒有弟弟,但是有個妹妹,媽媽買到好吃的都會讓我們一人一半。哈哈,我妹妹老是和我吵架,每次吵完她都會說我不理你了。”

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