今天是9月10号,星期天。
起床時,總想着趕緊下雨,就不去跑步了,但就是不下,就去散了半個小時的步。
回來倒是下來,淅淅瀝瀝的小雨。
這兩天有些錯誤的選擇,不應該先學沒有明确目标的政治的,導緻開局不利,後面也沒狀态了,整個人就松懈了。
不過今天也是找到目标,主要手段是看視頻,記筆記,理解分析。
所以明天就要更專心,更用功了。
還剩80小時。
決定下三個月的去留。
另外,今天看了一部,真的是爛片的《變形金剛5》,我很少批評什麼,但我真的後悔看這部電影,真的是一部不如一部。
劇情生硬,畫面也不吸引人。真是浪費了我時間,好在我是看這個來緩解壓力的,可以無情地吐槽了。
剛才在網易公開課看了兩個關于講教育改革的公開課,一個國内的,一個國外的。
國内講教育的,還不如講政治的。語速過慢,聽着像官腔,語言生硬。。。最後,隻想說一句,請實事求是點。
國外的的,有什麼事就說什麼,首先數據,事例是最新的。
我真的很難在接受國内拿着幾十年前的教材,然後在那裡一遍一遍的複述。
最後,感覺還不如再去看變形金剛。
繼續昨天想的
“隻有好好讀書,才能上好的大學,才能出人頭地,才能改變自身所處的階級。”這種思想,我不知道多少人有。
這個思想,首先承認了社會階級不平等。
其次,混淆了讀書,與升學考試,與能力的概念,他們是有聯系的,但不是相等的。
現在,我們害怕做官的,有錢的,害怕的是他們的什麼?
害怕的是他們手中的權力,還是害怕他們對自身利益的侵害?
歸根結底,是利益問題。
讀好書,并不能代表上好的學校,因為還有許多場外因素。其次,真正的讀書,與升學考試相比,是道與術的關系,是主要産品和副産物的關系。
應用能力和學習能力也不是一回事、
我想,更重要的是第二次飛躍。
怎麼做的問題?
首先,追逐利益是人的本性,但要認識到什麼是可追逐的,什麼事需要的,這需要理性的分析,找到不滿足與滿足之間的平衡點。
然後,能力是必需的,讀書是獲取能力的有效途徑,但在獲取,理解之後,别忘了應用階段。
在網上搜搜,怎麼創造環境,發現環境去應用,因為我也不知道。
10點了,明天6點20起,早睡吧。
今天就像這麼些。
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