“武學之中分三法,打法,練法和演法,打法是每個武師在生死搏殺中所領悟的不傳之秘,畢竟這是涉及自己性命的東西,不可能輕易外傳,演法則是各種武術套路,練好了也能混口飯吃,而練法在現在的武林中大部分都是公開的,五花八門,各不相同。”
張玉峰端坐在院中的木椅上,而此時的白宇也恢複了過來,在張玉峰的要求下開始站樁。
“而練法中又可以繼續細分為文練,武練,還有橫練。
所謂文練,以養為主,文者,體也;武者,用也。自己懂勁,階及神明,是為文練,而後較技,可有武之用。假以時日,可達登峰造極、爐火純青的功夫藝境。也就是通過打坐,冥想,瑜伽,太極拳,各種武術套路練習,甚至于站樁,都是屬于文練。
文練練的是勁,拳以打空為能,沒有實物為物象,全以意境為第一大要,求的是勁的自然生成和外形之體靜而不躁、柔弱無骨。進行攻防招法訓練時,面前雖無人而意境似有人與其拆手破招一般,以心意體察自身變化技巧的運用。
而動手較技時,視對手如無人而知其勢,防守疏密得當而不可侵,攻擊對手而不傷人,使對手攻擊不得機勢而無法出招還招。
而武練,則是擊打拍物,舉重,奔跑之類,打熬筋骨,增長氣力,練的是力。此法可速成武事之用,然無文練之功,而不能使功夫爐火純青。所以此種習拳之人,較技用招力量較重,然絕非文練武者用招之沉可比。
第三就是橫煉,這是最為殘酷的,第一是和人對打,真正實戰,二就是用各種殘忍的方法,如棍棒抽打,排擊,來使得自己的忍耐力和筋骨更加強健。雖可制敵,取一時之成效,而非拳術攻防之道的真谛,終難成正果。
不過各種橫練法門中也有卓越非凡之輩,傳說中創出《十三太保橫練》,也稱金鐘罩鐵布衫的李存孝便是非凡人物,據說,李存孝把這門功夫練到極緻,全身筋骨如鐵,沖鋒陷陣,所向披靡,骁勇冠絕,天下無雙。後來李存孝遭人陷害,被判車裂,而在行刑時,五匹馬啟一起啟動,竟然被他手腳上自然而然生出的力道給拉了回來,如此反複幾十次而無法成功處決他。雖無法親眼目睹,可從各位橫練大家中也能一窺其當時的風采。”
張玉峰說了那麼一大段後,将杯中茶水小酌了一口,來潤了潤嗓子。
一旁正在站樁的白宇身雖未動,可将張玉峰說的話記的一字不差。
暗想學武也是個大學問,将自己穿越前所學的太極拳分析了分析,發現其中練法和演法皆有,但也隻屬于練法中的文練。
不過這也是自然的,畢竟他學的太極拳适用于所有人。
“師傅,力和勁有什麼差别?”白宇依舊在站樁,用的是形意中的三體式。
張玉峰沒有說話,而是起身走到白宇身後,右手食指和中指伸出,兩指微微分開,一下點在了白宇的後脖頸。
白宇隻覺得被點之處就像被電擊一般,打了一個激靈,脖頸不自覺地向上一挺。
“這是三體式中三挺裡的一挺,頸項挺,則頭部正直,精氣貫頂。”
說着,張玉峰的手指緩緩随着白宇的脊椎下滑,每過一處,白宇都感覺仿佛有電流刺激過一般,脊椎骨在逐漸挺直。
“二挺,脊骨腰挺,則力達四稍,氣貫全身。脊椎在人體和武學中都是最為重要的部分,要将你的脊椎想象成一個彈簧,在不斷的擠壓。”
說完,張玉峰伸出雙手對着白宇的膝蓋窩一點,白宇的膝蓋也随之一挺。
“三挺,膝蓋挺,則氣恬神怡,如樹生根。”
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