一踏入教室,殺老師立即感覺到一股陰郁的氣息撲面而來。
整間教室死氣沉沉的,孩子們既不搞偷襲,也不和他打招呼,隻無精打采地坐在自己的座位上。
“大家……這是怎麼了?”多少猜到了什麼,殺老師将課本放到講台,開始明知故問。
隔了好一會兒,才有人出聲回答。
“我們昨天去找鶴見那家夥了。”寺坂沒好氣地擡眼看着他,“居然被你這章魚說中了,她不願意回來!”
殺老師愣了愣,忽然像失去焦距般緩緩垂下了目光。那雙眼中有無數莫名的情緒湧動着,最終又化為虛無。
他保持着微笑的樣子,輕聲回了一句:“對吧……為師早就說過了。”
事到如今,他還是想要擺出一副“早就告訴你們這是多此一舉了”的得意樣子,可是在場的大家都能看出,現在的殺老師,比任何時候都要失意。
就好像已經疲憊得僞裝不下去了。
果然……還是不想讓她離開的吧?這隻章魚。
是因為真的不想讓鶴見同學受到影響,所以故意擺出那種樣子給我們看的嗎?
是啊……他可是殺「老師」啊!
e班的大家似乎從這個有些遲的現中感受到了些許心安的感覺。不過僅僅是這樣,還不能使事态好轉過來。
必須要殺老師親自出馬才行!
……
可是……這樣做真的對麼?
離開是鶴見同學本人的意願。她有不得不離開的理由,而這個理由甚至關乎到她的安危。與當時竹林同學的情況完全不是一個級别。
還是收手吧。
無論她在哪裡,隻要平平安安地,順着自己的意願生活不就很好麼?
e班的大家最終選擇了放棄。(璃音:我覺得我還可以搶救一下!)
……
一周之後,衆人似乎已經适應了沒有璃音的日子。
也許是因為璃音原本在班裡存在感就很低,也或許是這樣一來,那隻章魚心裡還能好受一些。
殺老師看着這群孩子,也隻能強顔歡笑。
然而回到教員室,他現從孩子們身上消失的那份死氣,不知為何轉移到了這裡。
烏間與伊麗娜各自坐在自己的座位上,神情嚴肅。烏間的眉頭快要擰成一個疙瘩,伊麗娜則是朝殺老師翻了個白眼。
“接好了。”餘光瞥到了那隻章魚,烏間的手貼着桌面輕輕一滑,淺黃色的便簽本朝門口的方向飛去。
“忸忸、忸呀!”詭異的飛行軌道讓殺老師手忙腳亂起來。氣喘籲籲地捏住了便簽本,他還不忘一臉得意地朝烏間晃晃。
“努魯、這是……?”便簽晃動中,殺老師注意到了上面的電話号碼。他不解地看向烏間。
“這個,你得親自打回去。”烏間扭過頭來看了他一眼,面上雖無怒色,但眼中無聲的指責讓某章魚一陣心虛。
回過頭歎了口氣,烏間揉着突突跳動的太陽穴,強忍下想要殺掉這隻章魚的沖動。
他再次看向某章魚,十分“客氣”地笑了,“事情鬧大的話,你給我等着。”
“呃……”面對烏間毛骨悚然的微笑,殺老師顫了三顫。
他一臉驚慌又納悶地看看烏間又看看伊麗娜,最終還是忍不住問:“所以說……這是誰的号碼?”
隐約有些不好的預感,他的額頭漸漸冒出了汗珠。
伊麗娜瞥了一眼他那可憐巴巴的樣子,殘酷地笑起來:“是鶴見的養母喲~”
“duang——”
殺老師隻覺得腦袋像被人用鐵棒狠狠敲了一下,全身的神經都跟着震顫起來。
這下完了……
此時此刻,某章魚在心底哀鳴。
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