第九百四十章許儀的教學指導最新章節，第1頁_大明王朝1566之高翰文免費全文閱讀

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“回大人，貧道是有跟錦衣衛朱佥事請示在此祝禱，在學堂辦公樓後院圍牆處起了一個小門，錦衣衛的差官守衛，每五日許一次出門采買。”

張大道的老實回答讓許儀臉色有些不爽。這道士怎麼這麼不上道呢？

“哈哈，這事，先前你得跟朱佥事請示，往後就得跟許公公請示了。”高翰文這點眼力見還是有的，這太監就喜歡到處強行施恩，此時不好逆着他，隻能這樣提點一下張道長了。

“貧道多謝許公公恩典”張大道不過是之前見着高翰文太激動一時沒想起來罷了。這會兒有高翰文這麼明晃晃的遞答案，也是知道借坡下驢的。趕緊稽首抱拳稱謝。

見到張道長面色恭順，許儀的臉色才好轉過來。

高翰文又趕緊趁着進教學樓的空擋，介紹了一下張道長。就這樣，三人的關系才融洽了起來。

教學樓一共有三層高，圍成一個方形中空的院子。一共36間屋子。其中三樓的12間有六間是自習室，6間是活動室。

走進教學樓，在101教師的門口，課程表還貼在上面。

許儀盯着那課程表琢磨了好一陣子。高翰文也借機介紹裡面各個課程的内容是什麼。許儀一邊點頭一邊若有思仿佛真的理解了新學的課程内容似的。

不管是不是了解吧，但這認真的表情真的很能唬人。

繞一圈，上了二樓。二樓主要是一些專業課程了。

一樓好歹還有些文學賞析之類的能夠讓許儀也能點評一番，到了二樓就全都抓瞎了，許儀草草略過，就到三樓了。

三樓的活動室，特别是實驗活動與社團活動，許儀都相當的有興趣

無論什麼活動，都是組織人參與的，說到底是讓人玩的事情，也是玩人的事情。

許儀對這個專業對口的事情，聊起來自然是興趣盎然。

“你們組織這個社會調查，還是要注意影響，不能越調查問題越大吧。那是真有問題還是你們調查把問題弄大了呢？”

針對其中一個社會調查實驗室，許儀嚴肅地、高屋建瓴地從大局觀角度做出了指導。

“你們這個辯論賽也要注意主題，不能什麼都去辯論。像我大明皇室本就是承天命而建大明。這是毋庸置疑的。當年那麼多群雄逐鹿，太祖皇帝都能獲勝，乃天命所歸，人心所向，還不能說明問題嗎？你要管好這些年輕學子，他們好些都是有機會拿到監生名額參加會試，甚至将來再做朝廷命官的。不能吃朝廷的飯砸朝廷的鍋”

幾乎每聽到一種活動或者實驗，許太監都能從大局觀上做出一番指示來。

就在最後的一間演講室還沒點評完，杭州城裡，朱七的隊伍終于是趕到了。

一個黑人東廠番子小跑上來彙報，許儀才得意地停下了自己的一番講解。

“聽明白了嗎？有些事，不是我許儀故意老調重彈，沒事找事。正是看高大人、這位張道長都是辦事之人才提前有所提醒。新學無論怎麼新，這大明的江山，朱家的底色是不能丢的。你們說過去，說過來，要是把這個底線丢了，便是取禍之道。天下所有想過太平日子的百姓都不會答應的。”

許儀這時才一臉肅穆地對兩人說道。對于新學，許儀了解是真不多，但有一點許儀是清楚的，那就是新學愛琢磨。愛琢磨的人都是不服管的，這一點要提前敲打敲打，免得自己到時難做。

這高允升鎮守杭州，結果出了這麼大亂子，現在被踢到台彎宣慰司就是前車之鑒。許儀可不想杭州這神仙日子不過，去台彎宣慰司過人不人鬼不鬼的日子。

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