一天的研讨會很成功,劉處長把自己多年的經驗毫不保留的傳達給到每位學生,每個的學生收益很大。
黃科長走過來說道:“海濤,今天劉處長的講課也就到此結束了,他講的很認真,很細緻也很全面,每個人受到了很大的啟發。你選擇兩名代表,談一下這次體會吧,起碼也是對劉處長付出辛苦的一份尊重。”
海濤笑着搖了搖頭說道:“黃科長,你看這幾個人臨場發揮,誰有那個水平啊?”
“海濤,不要瞧不起你的這幾個同學,我看他們聽課很認真,在這方面也很有思想,我的建議是你選擇文慶做個發言吧。”
“科長,咱們先休息十分鐘,給他一個準備的時間,好不好?”
“可以呀!”
海濤來到幾位同學中間說道:“文慶,你代表幾位同學,做一個心得體會的發言吧!”
“海濤,我可沒有那個能力和水平,你千萬别讓我在領導面前丢醜了。”
“文慶,你不要客氣了,都是自己人,怎麼想的就怎麼說,給你十分鐘的考慮時間。這可是黃科長指定的讓你發言。”
路天祥過來說道:“文慶,你就不要客氣了,咱們幾個同學就你有這個水平。”
文慶說道:“讓我談體會,我隻能是代表個人的意見。”
“你就别客氣了,你的意見就是大家的想法。”
“海濤,你這麼說,我的壓力好大呀!也應該讓咱們的學長黃科長談一下吧!”
海濤說道:“大姚,讓黃科長做最後總結,然後咱們吃晚飯就行了。”
海濤把這個想法給黃科長和劉處長說了,征得了他們的認可。
“文慶,你準備的怎麼樣了?”
玉河笑着說道:“海濤,咱們的文慶不用準備,直接上場絕對沒有問題,你現在就開始吧。”
“玉河,你小子這是讓我現場丢醜呀!”
“文慶,我絕對沒有那個意思!”
海濤急忙說道:“各位兄弟,咱們都坐下,首先請文慶代表大家做一下學習體會的發言。”
劉處長黃科長和幾個同學瞬間都坐了下來。
一向不喜歡說話的文慶,此時遇到這種場合好像再也不腼腆了。
今天,我很高興參加這次就業研讨會,能聽到劉處長的講課對我來說是非常的榮幸,對大家來說也是一次很好的學習機會。
這次研讨會非常重要,是關系到我們每個同學今後的重大課題,弄清楚這個問題,對提高我們完成學業和就業,乃至今後的發展都有重要的積極的意義。借此機會,我衷心感謝劉處長給我們的精彩講課。
下面,我想就我個人來參加這次研讨會,分析一下當前畢業大學生的就業形勢。
當前,大學生就業總體形勢大緻情況可以概括為有四點。
第一,供求總量上的矛盾短期難以改變。
第二,供求結構性矛盾突出。有人沒事做。有事沒人做。
第三,地區之間就業狀況不平衡。
第四,統籌城鄉企業就業工作面臨繁重的任務。
而對于當前高校畢業生就業基本現狀來講,問題也很突出。如高校畢業生人數逐年大幅度增加,就業壓力逐年增大。
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