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秀生還不好意思，小聲回他：“我沒事的時候，就會拿樹枝在地上比劃。”

秦遇莞爾，擡手拍了拍秀生的肩：“你很有毅力，以後把這股勁兒用到學習上，怎麼都不會差的。”

秦遇比秦秀生矮一些，做這個姿勢有點别扭，所以他很快就收回了手。

秦崇恩則是出門跟老友相聚，回來時看到兄弟倆，一個教的用心，一個學的認真，滿懷欣慰。

看着看着，他忍不住想，若是此次是懷銘那孩子跟着來，現在得秦遇單獨教導指點的人，就是懷銘了。

秦崇恩意識到自己這個想法時，老臉微紅，他怎麼會這麼想。

懷銘那孩子現在一心執念考試，就算同他跟着秦遇來郡城參加鄉試，做的肯定沒有秀生好。

秦崇恩關愛自己的兒子，但同樣也看重秦遇這個族裡最有出息的後輩。

那邊秦遇還在給秦秀生講解千字文的大意，全部梳理一遍之後，然後還問秦秀生哪裡不懂。

秦秀生關于夫子的印象，都是幼時那個脾氣不好的童生，哪裡見過秦遇這般春風拂面，講解學問還深入淺出的人，激動的話都說不順溜。

他大着膽子看了秦遇一眼，發現對方眸光溫和，明明是同齡人，秦遇卻莫名給他一種，長輩看小輩的慈愛。

他在那樣柔和的目光下，鼓足勇氣，就幾段話和幾個字提出疑惑，他臉都泛紅了，唯恐秦遇笑話他。

而秦遇隻是溫聲給他解釋，聲音不疾不徐，停頓有度，他很快聽入了神，再沒空想其他的了。

除了教授文章外，秦遇還會延伸出去，給他講一些典故，旁征博引，告訴他為人處世的道理。同時還指點秀生怎麼更好的寫毛筆字。

秦秀生時年十六，手腕有力，經過秦遇的指點後，很快把毛筆字寫的大小差不多了。

因為一心教秀生念書，蘇秀才來找他時，秦遇還有片刻茫然。

蘇秀才看着秦遇，面帶赧然，但很快又道：“秦兄，明天就是放榜之期，你不緊張嗎。”

秦遇被問住了，他本來是有些緊張的，但是後來計劃着教學，就把這情緒抛腦後了。

但話肯定不能那麼說，他折中回道：“還好。”

蘇秀才一臉佩服，用力對秦遇比了個大拇指。

秦遇笑着拍他：“别鬧。”

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