抓捕闫建波的行動陣仗弄得還是挺大的,又是開槍又是使用手雷,不排除此事早就傳揚開來,并被接頭人所知。
張鑫華并不希望案件偵破再次走向死胡同,他看向方如今:“這件事你怎麼看?”
“副組長,會不是提前或者是推後數天接頭呢?”
理論上,這種情況也是有可能的。
情報傳遞過程中,雙方約定的時間很多時候也會采取加密處理的方式,比如在表面約定的時間上做加減法,再進行進一步的轉換。
這樣,即便情報被外人看到,也很難一下識破。
張鑫華道:“提前還書還可以理解,但逾期了豈不是要留下痕迹?”
這确實跟方才的推論有些相悖。
方如今覺得思路應該再開闊一點,稍微思索了一下,開口說道:“逾期還書要留下痕迹,還需要繳納滞納金,畢竟誰的錢都不是大風刮來的,如果沒有特殊的原因是不會這麼做的。但也不否認闫建波會反其道而行之。
現在以‘王波’的名義借走的書隻有這一本,無法進行對比分析并推導出規律,也不能确定兩人接頭的具體時間和方式。
學生是天然敏感的,在統治危機時,這種敏感會被放大,他們善于捕捉時代之風,但也容易被别有用心的人加以利用。
方如今拿起借閱名單,上一個借書的人叫劉文博,是臨城大學的學生。
當他的目光停留在了還書日期上時,竟然有了一種很熟悉的感覺。
張鑫華點點頭,打草驚蛇這件事确實不能妄下結論。
“副組長,我的建議是采取同步排查與繼續監視的辦法,你看是否可行?”
蔣進的眼睛不可能時時刻刻都盯在那本書上,難免有疏漏的時候,而對方恰好出現了,于是就錯過了。
就在這時,方如今忽然想到了一個問題。
“副組長,我還有一個想法,不知道當講不當講?”
“是,我一定會注意的。”
張鑫華反應很快:“我同意!目前,我們的偵破思路便是以這本《天下名山勝景記》為核心,一切與這本書有關系的人和事,理應都在我們的調查範圍之内。”
方如今的意思是,假設劉文博就是闫建波的同夥,那麼他極有可能在一個月前通過《天下名山勝景記》這本書向闫建波傳遞過情報。
以他目前的推測來看,劉文博隻是個大一的學生,是日本人的可能性并不大,有可能是被闫建波策反拉下水的。
所以,我認為我們必須針對可能發生的情況做好應對方案:
如果是
盡管,方如今知道張鑫華并非吳劍光,但他還是得這麼做,長官就是長官,下屬就是下屬,身份這個問題任何時候都不能忘。
方如今也知道,張鑫華的擔心并不是沒有道理。
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