“成績單給我看看。”列維老師将桌上的成績單拿過來,掃了兩眼。
“不行啊,我們班隻有4個得a的,這一屆學生有點怠惰啊,不過沒人不及格就是了。”列維老師評價道。
“少是相較上一批學生,上一批學生可是我們學院的驕傲,估計很長一段時間不會再出現上一批那樣的了。”金老師感慨道。
“這倒是。”列維老師贊同道。
“别聊了,快點把成績單整理好,待會還需要統計級部排名。”這時,一位——光頭,走過來,嚴厲道。
“是,主任。”金老師閉上了嘴,開始整理成績單。
……
……
“嗯?已經找到需要的書了嗎?羅非同學?”夏目依舊在整理着什麼東西。
“嗯,找到了。”羅非将那張平面圖遞了回去。
走出圖書館,羅非看了下時間,現在是下午五點。
這所學校有寄宿生,也有走讀生,他是走讀的,畢竟小司還待在學校外邊。
周平給他介紹過,下午六點半正式放學,到時候他就得離校了,也就是他還要在這裡待一個半小時。
要做些什麼呢?
貌似也沒什麼能做的,繼續回教室練習煉金術去吧。
轉身走進教學樓,羅非朝着煉金術實驗室的方向前進。
路上,他在魔法實驗教室的門口停頓了一下,随後繼續前進。
來到煉金術實驗室前,羅非敲了敲門,随後走了進去。
“報告。”
“進。”
列維老師正在巡視練習中的同學。
羅非找了處人比較少的位置坐了下來,取出教材,對比着書上的内容改正自己煉制藥劑時的動作漏洞。
雖然這些小缺陷一時半會不會影響什麼,但不改正的話,以後肯定會留下麻煩——至少他自己是這麼認為的。
“藥劑瓶抓取位置不對。”
“拿攪拌匙的姿勢錯誤。”
“研磨杵握的太靠下了。”
列維老師似乎對他格外關注,指出了一些他沒察覺到的錯誤。
使用正确的姿勢煉制藥劑時能夠更加省力一些,以免煉制一些十分複雜的藥劑時還沒煉完就乏了。
不過顯然四年多養成的習慣不是一天兩天就能改掉的,隻要羅非一不注意,他的動作就又回到了原來的狀态。
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