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“我忝居院監之位近三年，見過無數臨川才子。不是小人吹噓，能與我家小姐學識一般的，寥寥無幾。”

章雲想着隻要熬過一個時辰就能回家，連說話都眉飛色舞起來，言語間對晏亭柔捧的極高。

“對了，晏三叔何時回來？”

“晏三叔去清遠了，不出半月，總該會回來的。”

貴人點頭不再說話。

一行人走至榮寶齋門口，已有丫鬟擡了布簾子，章雲擡手示意，“官人，起風了。不若我們坐下吃些茶果點心吧。諸位，裡面請。”

碧樹涼秋書院的繼學齋裡，晏亭柔穿着一身绛紫色鹫紋錦的圓領袍，腰間的藕荷色絲縧，系了個酢漿草結扣。

她将青絲簡單利落的高高束起，遠看似個俏郎君，近看便知是妙佳人。即便如此公子裝扮，亦絲毫掩蓋不住她的姣姣容顔。

繼學齋的長案上，放着學生臨摹的字帖，想來是爹爹此前讓他們歸家練寫的内容。

晏亭柔一一查看，不禁心裡嘀咕，一沓子紙，二十來個人，能挑出來上版的無二三，顯然許多人沒用心寫。

要知道印刷最重要第一步就是——寫樣，單這一項，就關乎印刷之後成書的成敗。

說白了就是字若是醜、不齊整，那按照這字雕刻出來的木版式一定也俊俏不到哪裡去。

何談之後刷墨、覆紙、印刷、裝訂呢？晏亭柔抿着嘴，擡頭看了一衆正在盯着她噤若寒蟬的學生們，心道，你們也知道緊張，怎麼就不能好生練練這字呢。她将字帖放回長案，問道：“隋唐之後的印刷術，多用什麼字體？”

這問題簡單得很，是入門常識，凡是習雕版印刷術的人，都清楚，繼學齋的學生雖語調遲緩不一，可都充滿信心，“柳體。”

“顔體。”

“歐體。”

晏亭柔無奈的看着他們，“既然你們也知道不是草書，為何寫的如此潦草？”

繼學齋裡忽然鴉雀無聲。

衆生皆曉小晏先生是大晏先生的掌上明珠，也是臨川首富晏三叔的衣缽傳人，這衣缽傳承的可不是晏三叔的富貴。而是能帶來富貴的東西，這東西還将聲名、利益盡收懷中。

那就是與雕版印刷術脫離不開的三件寶：一是一手漂亮整齊方方正正的宋體字【2】，字形方正，橫平豎直，菱角分明，結構整齊幹淨又嚴謹；

二是一雙魯班巧手，專門做雕版的刻刀——曲鑿，于她手中靈巧無比，總能不多一分，不少一分，将字版刻出來。

三就是文人的學識了，世人總覺得若想做印坊，有能工巧匠就行，其實則不然。

許多刊工的功夫都在手上，隻知道刻，卻不曉得内容，所以市面上流通的書，許多有錯字、别字，影響閱讀。

這樣的書流在市面上，豈不是誤人子弟？這就需要辨别刊印的書中内容了。

簡到稚子的書，如《三字經》、《百家姓》，繁到《史記》、《傳燈錄》，還有些醫術典籍等。

印坊的刊印書籍内容之廣，絕非識字會寫就行的，需得涉獵許多書，懂得許多學識，才能在校對時，查找出其中的錯處來，以免釀成大錯。

晏宣禮晏三叔在官家還是颍王未封太子時，曾是颍王的老師，他的女兒，學識怎會差。隻是宋朝沒有女子進士科，不然這晏亭柔必會春榜登科。

晏亭柔曉得「寫字提筆需安心靜氣」這話，爹爹定在講學時說過無數次了，嘴上談來終是淺。

于是就提筆将「繼學齋」三字寫了兩遍。那杆紫毫毛筆在她手腕上婉若遊龍，提筆便生頓挫。

兩組字，一組龍飛鳳舞的草書，一組方正齊整的宋體，她舉着那張紙，“你們能看出那個是靜心寫的，那個是随意寫的麼？”

學生紛紛答，宋體字是靜心之下所寫。

“所以啊……”晏亭柔舉着那一沓學生臨摹的字帖，“可否好好靜下心來寫呢？這樣橫不平豎不直，七扭八歪的字，再厲害的刊工師傅，也刻不出來啊？這不是難為人家？”

學生笑做一片。

晏亭柔也不客氣，好字都是練出來的，她的字也是一日一日寫出來的。

下學時，她在之前大晏先生留的堂下臨摹字帖的課業基礎上，又加了三倍。

因書院同與東京汴梁的官府作息保持一緻，每月上、中、下旬都有一日休沐，巧明日便是月中的一日休息，她希望學生可以好生練習。

榮寶齋裡的布簾子撩起來就沒放下，用銅鈎子栓在門旁，因貴人說臨川遠比東京汴梁暖和的多，開窗還有杏花香。章雲就着人将窗戶也打開來，南北通風，果然堂中杏花香撲鼻。

已有仆人上了一十二樣茶點心，章雲接過丫鬟手中的汝窯天青蓮花壺，親自斟茶，又端起天青色茶盞下的高腳茶盤，将茶遞到貴人手中。

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