(一)他
想象果然一落現實,就會固化,萎縮,計劃亦是如此。
夏油傑把刀别進了後腰,有些呆滞的看着那個孩子。
不隻是小女孩,是加了讓人無法動彈buff的,哭泣小孩。
他見過很多小孩,在老家神奈川時,家裡是不是就會出現,父母遠方親戚帶來做客的孩子。
2~5歲張牙舞爪,連貓狗都讨厭的孩子。
6~10歲自認老成,喜歡刻薄語言标榜自己不是稚子的孩子。
他們的共性相同就是會用同一種武器來要挾他。
那就是眼淚。
吵的讓他無可奈何的哭喊,像關不緊的水龍頭一樣的涕淚。
夏油傑早已身經百戰,他從不因此束手就擒。
少年好像天生在對待孩子上有一套,他有的是辦法讓孩子止住哭聲。
但絕不是擁抱和安撫。
因為他不會心疼和同情,任何“要挾”他的孩子。
所以,他本想就這麼抱着手,靜靜的等女孩哭完的。
可是什麼讓他動容到,會暫時放下對仇敵的偏見,用最無害的善意去安撫她了、呢?
似乎,還是眼淚。
隻不過,是讓他看不到的眼淚。
小孩捂着臉,聳着肩,無聲的在抽噎。
沒有恨不得把天都捅破的嚎啕大哭,也沒有那如關不緊的水龍頭般,“啪嗒,啪嗒”的眼淚。
眼淚在躲迷藏,而悲傷像是藏在櫃子裡羞恥。
夏油傑總能很好的讀取氛圍,他有着連他自己都不知道的能過度感知他人困境的能力。
這份感知對于現在的他,是一個按鍵失靈的開關。
而他還沒有意識到,這是在未來會把他一步步推向深淵的壞事。
夏油傑遵循了自我。
細膩的少年,因為偏愛隐忍的孩子,一不小心共情了她的痛苦。
于是他有了一個帶着濾鏡的想象。
他想象她身不由己,被那個“人”操控着她做不想做的事。
想象着一個五歲小孩心中駭然的恐懼,畢竟,就算是他,都被殺缪這件事折磨了很久。
他忽然察覺到,也許她的哭泣源于良知的覺醒,而她的悲傷是在向他傳達,需要父母的救助。
試想一下,一個五歲的小孩,在被邪惡力量控制時,嘴裡喊出來的第一個詞會是什麼?
叫警察嗎?還是大喊求饒?
都不是,而是,“媽媽”。
雖然他不是她“媽媽”,他甚至是想要殺掉她的人。
但也抑制不住,由心而發的想要安撫她。
夏油傑脫下外套蓋在了女孩的頭上,給她創造了一個獨具安全感的環境。
然後靠近她,抱住她,學着母親那樣輕晃安撫,最後把她抱走。
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