“好,今天我們就來學習玉米!”
楊小濤随後轉身拿起粉筆在黑闆上畫着。
片刻後,玉米的樣子在黑闆上出現,随後楊小濤來說對名稱一一标注。
下方學生也開始在本子上畫着,每一部分都仔細小心,生怕畫錯了。
“同學們,這玉米是雌雄同株……”
“這是玉米的穗,也就是雄性,這是……”
一節課四十五分鐘很快過去,休息十五分鐘後,楊小濤繼續講解玉米的事情。
兩個周後,楊小濤來說将雜交玉米的原理講授給孩子們。
第三個周,楊小濤講解具體的操作步驟。
時間緊促,由不得一點一點灌輸,隻能填鴨式的塞給這些孩子。
第五個周,楊小濤帶着孩子們來到玉米地裡。
此時,經過一個月的成長,這些玉米已經長成半米多高,充足的光照讓玉米翠綠,長勢喜人。
楊小濤指着一株玉米,來現場講解。
身旁,一群孩子聚過來,眼睛大大看着。
不可否認,同樣努力下,有些孩子理解的快,有些卻是不得要領。
就像現在,身邊的三個女孩,在楊小濤說出玉米部位的名字時,就能快速找出來,而其他孩子,總是慢上一拍,甚至找錯了。
這三個女孩,大一點的叫楊紅葉,剩下兩個是一對雙胞胎,叫楊大妮和楊二妮。
三人家裡都比較困難,在村子裡也是困難戶。
平時就是幫家裡料理事情,别看人隻有十一二歲,但幹活已經是把好手。
若是沒有這所學校,三人的生命軌迹也許就和土地上栓在一起。
但現在,楊小濤不敢預估她們的未來,但她們的生命軌迹,已經走向另一條道路。
那,将是她們的新生。
又是一個月,忙碌的教學再加上兩地的奔波,楊小濤也覺得精神有些吃不消。
好在,這時代也不是沒有休息的時候。
五一後,天氣熱的人都不想出屋。
村子裡開始忙碌起來,種植的麥子需要趕在下雨前收割。
村子裡商量下,給孩子們放了一個周的假期,讓孩子們回到土地上,接受勞動的洗禮。
這也讓楊小濤放松一下,可以從容的看會書了。
雖然,在他心底裡,還是很喜歡那些眨着眼睛,充滿求知欲的學生。
而他在不知不覺中,也喜歡上好為人師的感覺。
軋鋼廠的幾個人也都清楚楊家莊的事,楊小濤也沒有隐瞞,對此,王法等人除了敬佩還是敬佩。
不僅如此,楊小濤在車間裡展示的能力越發出衆。
現在已經開始演示五級工件的加工,就是王法這樣的老鉗工在一旁看了也是收益良多。
衆人心裡都清楚,現在要是恢複職級考核,楊小濤最少也是五級鉗工。
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