“喂。”
這麼想着的伏黑惠走進了沒有監控的死角裡,不出意外的在那找到了三個結伴的高年級不良。他悄無聲息的出現在其中一個身後,伸手拍了拍對方的肩。
“哇啊!你這家夥,從哪冒出來的啊?!”
對方吓了一跳,高年級的不良們站直了身體,瞪大了眼睛不善的打量着來人。
顯而易見的不良。
伏黑惠面無表情的移動着視線,目光從某個人手裡轉悠着的女式發繩掃過,又停在了另一個人墊在屁股下面的古文學書籍。
頓了頓。
……看來不用再廢話了。
第15章
伏黑惠讨厭校園欺淩。
不管是從人的角度還是從咒術師的角度。
他的體術雖然說比不上甚爾那隻大猩猩,但怎麼說也是五條老師的親傳(上輩子),加上這一世擁有最強天與咒縛的甚爾的教導,伏黑想要對付連術師都不是的普通人,完全是易如反掌。
帝光中學的校風要比上輩子呆的浦見東中學嚴很多,但多少還是有一些管教不聽的問題兒童——大多隻是擅長威脅和精神暴力,和校外的不良團夥流氓地痞或者說社會人認識就自以為了不起。真要說的話,眼前這三個也不見得有多麼擅長打架,隻是擅長挑軟柿子捏而已。
帝光校内不許打架鬥毆,被發現不但會被喊過去談話,這學期的獎學金也會泡湯。
但和問題學生來口頭說服這一套肯定沒用。
雖然不是不能和學校舉報,但大人能處理的事情很有限,如果是校風糟糕一點的學校,領導和老師甚至可能會睜一隻眼閉一隻眼……況且,如果隻是和大人反饋問題就能解決,日本的校園霸淩事件發生概率也不會一直居高不下、甚至愈演愈烈了。
年齡是霸淩者最好的護盾,暴力經常會被他們狡辯為學生間的小打小鬧。
伏黑惠不想把事情鬧大,說實話這三人特地找了個沒監控的地方聊天是實在是幫了大忙,對付這個年紀的青少年果然還是拳頭說服比較快。
甚爾有教過他怎麼把人打的痛的要命卻不留痕迹,這種手段對付來找麻煩的家夥很有用,畢竟不會留下痕迹,就沒有直接證據。
……隻要沒有證據沒有證人,就不能說他打人,也不會被通報批評,當然也就不影響他拿獎學金。
踩着其中一個人的背,伏黑彎下腰把花沢學姐最喜歡的發繩拿了起來,抖幹淨,塞進了口袋,然後直接踩着人的背走到下一個位置,拿起了那本沾滿灰塵的書,拍了拍放進了書包裡。
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