既然來學了,就不能一無所獲。一闆一眼,重複着幾個簡單的基本動作,慈郎的記憶力一直都很不錯,幾乎就屬于那種一點就透的,因此也沒有出現什麼習慣性姿勢、力度不到位一類情況。龜井老頭和南次郎看小孩這麼認真,也就滿意的點點頭,到一旁球場上切磋去了。兩者都屬于網球壇上頂尖的人物,即使是切磋時散發的氣勢,也會讓一般人為之震驚,甚至膽寒,特别是對于龜井老頭。牛鬼之稱并不是說說而已,一到球場上整個人的氣場就完全變了。如果說,原本那雙依舊精光四射的眼睛猶如銳利的鷹隼,那麼現在就完全像是被妖神附體了,臉上雖然依舊是一副瘋颠颠的老小孩模樣,眼神中四溢的勃勃兇意,就足以令對手無法直視,雙股戰戰,名符其實的一雙牛鬼的“兇眼”!當然,對手是越前南次郎就不能一概而論了。這個被稱為“武士”的男人,同樣散發着不相上下的氣勢,一臉的玩世不恭,就好像一點都沒有被牛鬼的兇眼所震懾到。“喲~臭老頭,還老當益壯嘛~”“彼此彼此,臭小子你不是也到了大叔的年紀了嗎?哈哈!”“看這一球!你怎麼破?”“呵呵,新招嗎?我還以為你現在隻會在家奶孩子了!”“……”兩個人邊打邊吵,應付閃電般軌迹的黃色小球,遊刃有餘,仿佛閉着眼睛就能打到,一臉的輕松。完全看不出要是其中,換了另一個人來打,會感到何等辛苦而刁鑽。此刻,他們唯一的觀衆——芥川慈郎,也已經完全陷入這場驚心動魄的頂級球賽氛圍中去了。小慈郎的雙眼程亮,完全不亞于看見美味蛋糕時的興奮。雙耳捕捉到黃色小球劃破空氣的聲音,像風一樣,無拘無束。自由,速度,強大,力量還有快樂!這就是網球!短短十幾分鐘内,網球在慈郎心中的身價一躍,直接排到吃飯後面,晉升到第三位!慈郎覺得在網球裡,自己好像能夠找尋到真正想要的東西。一隻手按住劇烈跳動的心髒,這種興奮到無與倫比的感覺,自己還是第一次!完全沉浸到這種感覺裡的慈郎,閉上了眼睛,用雙耳,用更真實的心去感受。卻沒有注意到,就在他閉上眼睛的那一刻,兩個打球的大人,不約而同,露出了一個計劃得逞的笑容。特别是龜井老頭,笑得嘴角都快咧到耳根後面去了。真不愧是我的外孫!遺傳到了我的基因。我就說嘛,我外孫自然也拒絕不了網球的魅力的!第三次作戰方案,成功!☆、挑戰自從老頭子和南次郎兩人合力勾起慈郎對網球的熱愛之後,慈郎依舊是該睡的時候睡,該吃的時候吃,除了定時完成老頭子布置的訓練計劃外,沒有太多改變。兩個大人也依舊是樂此不疲地百般騷擾,想要盡量縮短慈郎的睡眠修煉時間,這場持久的拉鋸戰還在進行中……總而言之,不論是教網球的人,還是學網球的人,都有些樂此不疲了,時間總是在這個時候過的飛快。先是南次郎被抱着小兒子千裡追蹤的老婆大人一把耳朵拎走,再然後夏威夷旅行的慈郎爸爸和慈郎媽媽也回來了……慈郎小包子看了眼,此刻神情頗有些落寞寂寥的臭老頭,抱着比他臉還長的電話筒,作出決定:“媽媽,我要留在這,學網球。”糥糯的聲音,表情語氣卻都十分認真,任誰也難以開口拒絕。一瞬間,支着耳朵偷聽的老頭子雙眼散發出驚喜的光芒,哪裡還有半點球場上的兇如鬼神?還算你小子有良心!老頭子轉身,進了廚房,喜滋滋地吩咐廚師,今晚多加幾個慈郎喜歡吃的菜和點心。那副樂颠颠的模樣引得家裡看到的廚師和傭人頻頻側目,心想,老爺今天難道又抽風了?“……”就這樣,慈郎在老頭子這裡常住了下來,一住就住到了上學前。期間,德川和也來過這兒向老頭挑戰過無數次。原來,德川和也在黑田俊雄的教導下,憑借自己的努力與天賦,已經開始以全勝的姿态在青少年網球選手中揚名。結果每次來老頭這兒想帶走慈郎小包子,總是會被老頭輕易刺激到,然後挑戰,被輕松打敗,順便還被戲耍了一番。最後,眼中帶着滿腔不甘的熊熊戰火離開。過幾天,又會不死心地跑來怪老頭這兒來挑戰,繼續上一次相同的流程。然而,德川現在沒有注意到的是,随着這一次又一次的挑戰,他的實力也正呈幾何狀飛速增長。“總有一天,我會打敗老頭,名正言順地把弟弟帶回家!”德川語。慈郎一臉囧囧有神:“……一定是你表達方式有問題……”這種要打敗惡勢力,救回公主的語氣是腫麼回事??……幼稚園,慈郎基本都是在睡覺和修煉中度過的。誰讓這裡的老師就像保姆,上課也就是教小朋友唱兒歌、跳舞和簡單的看圖識字罷了。這種單純幼稚的生活,慈郎會不想睡覺才怪了。至于周圍的老師同學,習慣着習慣着也就成自然了,不然你還能怎麼說呢?該會的,這隻睡包都會,不該會的,也許他也會;告家長吧,人家家長比他們還要習慣,還要淡定,都說了,這是從出生起就有的毛病,你還能怎樣?由此開始,芥川慈郎的睡神威名開始從幼稚園向小學界傳播……畢竟,即将升小學的這一屆,能夠從幼稚園第一年起,睡滿三年的神獸,僅此一隻!!然而,上小學還是和幼稚園不同的,孩子們要開始系統化學習知識,培養興趣愛好,最重要的是,還要開始經曆各種大小測驗和考試。慈郎媽媽給慈郎報的是離家比較近的冰帝小學,所以慈郎也就順勢被接回家住了。上學第一天行程實錄如下:開學典禮上,慈郎:“zzzz……”周圍同學竊竊私語:“他就是傳說中的睡神吧?今天果然見識到了……”課堂上,慈郎:“zzzz……”老師額頭青筋直跳:冷靜,每年都會有這麼些個問題學生的,等他作業交不出來的時候再說吧……課間休息,慈郎:“zzzz……”班上的女生:“慈郎同學睡覺的樣子好可愛啊!頭發蓬蓬的,軟軟的,好像小綿羊,好想摸一摸啊!”“不行,你會弄醒他的。”“哦,好可惜……”就這樣,在信息傳播飛快的冰帝小學,僅一天,慈郎的睡神之名已經遠揚了,甚至于不久之後,其他學校都略有耳聞。就醬,慈郎小包子的小學生活依舊幸福美滿,呃,睡得幸福美滿。漸漸地,周圍的同學老師也習慣了,這位特殊的同學嗜睡的特殊愛好。原因嘛,其一、班上女同學語:“慈郎寶寶,睡着的樣子好萌~看着他睡覺時滿足的模樣,我們都覺得幸福死了~~”其二、班上老師語:“敵人太過強大,我等已然無能為力。芥川同學睡功實為精深!”案例:某日課上,慈郎:“zzzz……”老師見狀:“喂,陸仁甲同學,沒看到你旁邊的同學睡着了嗎?關心一下啊!”無辜被波及的陸仁甲,在周圍女生的怒瞪中,站了起來,困惑地撓了撓頭,拿起自己的外套,蓋在了慈郎寶寶的身上。“……”老師的表情:“=口=!!!”周圍女生:“=w=你幹的不錯呦~”慈郎寶寶:“zzzz……”再加上,小學程度的作業、考試對慈郎來說,根本不成問題,所以,老師也就更加無可奈何了。就這樣,敢于無視學校紀律并挑戰成功,得到課上光明正大睡覺資格的“睡神大人”,再度名聲大噪起來了。
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