面對張勇送來的這些材料,周知遠不想動用橙子。
在他心裡,橙子還是一棵幼苗,需要不斷地澆水培育,而這桶水就是他對學習的态度。
學習可以走捷徑,就像對“古究”的學習,睡前半小時的學習讓他很快悟透了精髓。
但這種事可一不可再,過分依賴橙子會讓他的學習勁頭不斷下降,然後他和橙子一起沒落。
這是他的想法,犟人一向認為自己的想法是對的。
這時他就在認真地閱讀這些材料,覺得有用的詞語或數據就會記錄下來。
對他這種學習态度有句俗語,“天下文章是一家,你抄我來我抄他。”
這句話有兩種解釋,一種解釋是照搬照抄,而自己不知所雲;另一種解釋是借鑒他人的文章,寫出自己的風格,好的詞語可以拿來用一用。
周知遠不差文筆,但必須寫出這時的風格,如文章裡寫出“為建設四個現代化而努力奮鬥”,就出大問題了。
這是他要避免的,不了解地方公文的寫法,就要盡快了解一番。
他是這個态度,而韓雪決定對他采取拉攏手段,拿過一份材料看起來。
萬春芳和王大剛竟然有樣學樣,表現出積極的學習态度。
快到五點時,周知遠擡起手腕看看,對他們三個說道:“我得加班了,你們走吧。”
韓雪淡淡地回道:“我陪你,萬姐和王哥走吧。”
萬春芳立刻回道:“不能讓韓科長一個人陪,我在這陪韓科長和知遠。”
她倆的态度讓周知遠感動,沒想到自己的人緣這麼好,頭一天報到就得到如此深厚的友情。
感動之餘他要有個态度,轉臉看向王大剛、朗聲說道:“王哥、嫂子這時是關鍵期,你趕緊回去陪嫂子,讓嫂子心情舒暢,肯定母子平安。”
人情誰都會送,不就是一句話的事?
這句話送出去,正在遲疑的王大剛立刻接過這個人情,歉意地說道:“小周、若不是你嫂子有孕,我就陪你加班了。”
王大剛表達了不陪的态度,周知遠笑道:“王哥仗義,這份情我領了,對王哥來說,大兒子才重要。”
他說“大兒子”,頓時讓王大剛開心起來,覺得周知遠說話真好聽。
而韓雪心裡一動,突然發現這個犟人竟然挺會說話,看王大剛咧開的嘴就知道了。
萬春芳卻笑一聲說道:“知遠會看相,說兒子就肯定是兒子,大剛、你趕緊回去陪弟妹。”
萬春芳這話可就含有兩個明面意思一個隐藏意思了,不露痕迹的叫“知遠”,這是拉近兩人關系的态度,讓王大剛回去則是一個順水人情。
而暗藏的意思卻是,王大剛走了,周知遠好意思讓她和韓雪陪他加班?
她不想陪着周知遠加班,可韓雪表态她也不能走,這是拉攏周知遠所需要的。
而周知遠這時的态度就關鍵了,這個态度體現了他的做事方法。
這個方法讓萬春芳挺期待,而韓雪也挺期待,她也沒想陪周知遠加班,可說出這句話卻落在地上,應該接過來反對的萬春芳竟也表達了陪同的意思。
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