藝術小說>震驚朱屠夫筆趣閣 > 第485章 劃分隊伍儒家是儒家學子是學子（第1頁）
第485章 劃分隊伍儒家是儒家學子是學子（第1頁）
宋隐提出的教育新體系，由朝廷來統一管理。
這個新政可以讓朝廷有針對性地培養朝廷需要的人才，對提升國力相當有用。
民強則國強！
隻有整個大明民衆整體素質都提高了，整個國家水平才會真正提高。
毋庸置疑，宋隐的提議立刻獲得了學子們的贊同。
但是許多擁護儒學的大臣，卻覺得宋隐此舉，直接損害了儒家利益。
在他們眼裡，儒家已經傳承了上千年，他們還想通過學堂不斷吸收新弟子，将儒家持續傳承下去。
但宋隐現在不但要壟斷書本，還要禁止私塾。
那樣一來，豈不是将儒家排除在學子教育之外，斷儒家的根？！
“皇上，臣說完了，請皇上定奪。”
朱元璋此刻還在思考。
他想不到，宋隐以一個釜底抽薪的辦法，将學子們鬧事的問題擺平了。
畢竟，誰會反對免費讀書的機會呢？
誰不想多學點知識，得以參加科舉出人頭地？
那樣一來，天下學子自然失去了接觸儒家思想的機會。
真要較真起來，儒家也不過是利用他們傳承儒學罷了，并非是真正想要教導他們。
“咱準了！”
“此事由戶部牽頭，宋隐負責，即刻操辦。”
隻是辦法雖好，也解決了學子們鬧事的問題。
但是朱元璋跟儒家的矛盾卻也為此加劇了。
甚至宋隐也被牽涉進去。
宋隐完全不理會這些，退朝後，立刻召集六部官員同時開動。
而那些聚集在京城鬧事的學子，也心滿意足地各回各家，各找各媽。
經此一事，儒家和學子，正式劃分為兩大陣營。
大明第一次在廣場上召開的早朝雖然結束了，後續影響才剛剛開始。
朱元璋回到金銮殿後，立刻将六部尚書叫了過來。
“教育制度改革此事非同小可。”
“此次改革教育體制，各部門必須無條件配合宋隐。”
“另外标兒，你跟着宋隐多學點，好好改改你那婦人之仁的毛病。”
朱元璋此刻對朱标還是一肚子怨氣。
皇家第一次跟儒家硬碰硬碰，雖然結果是朱元璋獲勝。
可現在隻是一個開端，後續還會掀起多大風暴，無人知道。
朱标知道朱元璋對他仍有意見，哪敢多說什麼！
朱标雖然也覺得宋隐的壟斷式教育改革确實不錯。
但是他心裡仍然不解，儒學難道如此不堪嗎？
“皇上放心，臣定然盡心盡力辦好此事。”
“現在大明學子跟儒生已經區别開來，儒生犯事，朝廷不必心軟。”
“學子有錯時，朝廷可以适當教育，畢竟他們是大明的花朵和未來。”
“皇上隻需對儒生和學子區分對待即可。”
“但是臣能預感到，教育制度改革，肯定會受到阻力，特别是儒家一派的人，定然不會輕易妥協。”
“皇上應該做好随時都有可能跟這些儒家交手的準備。”
宋隐不得不提醒朱元璋，他想出這個解決辦法時，就料到會有重重阻力。
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