班主任歎了口氣。
“我當然相信你們,隻是現在臨近高考,你們又确實舉止親密,同進同出的,影響确實不太好,所以找你們過來聊一聊。”
“我在給她輔導數學。”周慕君解釋了一句。
“我知道,我能看不到林笙最近的成績提升嘛?!隻是學校有學校的規矩,你們最好還是要注意一下影響,明白吧?”
班主任看着自己的得意門生,還有旁邊陽光乖巧的林笙,語氣溫和的道。
“我們也沒幹嘛啊!為什麼舉報我們?!有什麼證據證明我們早戀啦?!”林笙聞言忍不住回了一句。
“......”班主任沒想到看起來乖巧的林笙會嗆他,一時間愣了愣,輕咳一聲回道:
“有同學反應你們同進同出,每天都一起上下學,中午又一起吃飯,晚上晚自學也一起,當然你們也說了晚上是一起輔導學習的。”
“那老師你的意思是?”周慕君接口問了一句。
“老師的意思是你們近段時間最好回避一下,在學校不要太親密,也不要同進同出了,明白吧?”
“可是我們住在一起呀!一起上學不是很正常嘛?”周慕君還沒出聲,林笙回了一句。
“?!什麼?你們,住在一起?什麼意思,你們已經發展到,同,同居啦?!”
班主任的臉肉眼可見的煞白了,磕磕巴巴的問了一句。
林笙心道:老師你有點不純潔了吧?這都哪跟哪呀?!怎麼就能想到同居呢?!
周慕君看到班主任煞白的臉,連忙解釋道:“不是,我家住在林笙隔壁,我們從小就認識,前段時間我跟你說過的。”
說完還無奈的看了林笙一眼,林笙吐了吐舌頭,顯然也發現自己說的話有歧義,引起誤會了。
班主任一聽,擡手擦了擦額頭的冷汗,松了口氣道:“喔喔,對對對,想起來了,上次林笙發燒那次是吧?吓死我了。”
“嗯。”周慕君點了點頭。
班主任想了想,還是委婉的提了一句:
“這确實也是,都是鄰居,一起上學也有個照應,這個也确實不該說什麼,那你們這種相處模式,你們父母知道嗎?”
“什麼模式?”
兩人不由得反思,我們到底咋的了?!
班主任看了他們兩眼,頓了一會開口道:
“要不這樣吧,你們問問父母明天有沒有時間,過來學校一趟,我跟他們聊一聊?”
周慕君無奈的歎了口氣,道:“老師,我們現在真的沒有談戀愛,沒有必要叫家長過來吧?”
但誰也沒注意到周慕君玩了個文字遊戲,說的是現在,并不代表将來也不會。
隻是兩人都沒注意這個細節而已。
果然班主任聞言更輕松了,溫和的道:“老師自然是相信你的,隻是學校規定的流程就是這樣,總得按流程走一遍,老師也有老師的難處,能理解嗎?”
話已至此,周慕君也沒什麼好說的了,隻能回一句:“好的,我知道了。”
班主任見他應了,轉頭問林笙:“林笙,你呢,聽到沒?”
林笙也隻有跟着點頭道:“知道了,一定轉達。”
“行,就這個事,你們先回去吧!”
班主任眼見兩人這麼配合,大手一揮就讓他們走了。
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