藝術小說>葡萄架上的葡萄怎麼形容 > 第5章 童趣禁止入内（第1頁）
第5章 童趣禁止入内（第1頁）
幼兒園中班的袁小花，認識了不少字，她謙虛好學，樂于上進，敢于問詢，又善于發揮，所以常常赢得大家的贊揚。袁小花平日裡最喜愛朗讀路邊的廣告牌和指示牌，若再得到他人的誇獎，更是喜氣眉梢，興緻倍增。袁小花性格好，長相讨喜，加上愛笑，每每人們看了都禁不住要駐足誇上她幾句。
清明天氣，帝都南鑼鼓巷，春色盎然，遊人如鲫，街巷兩邊吃喝雜耍，熱鬧非凡，袁小花穿梭在春風裡，喜鵲一樣，東家門口讀一讀，西邊牌匾念一念，凡路标店牌胡同名都能吸引住她，遇有生字，她會虛心請教路人并禮貌謝過，為此，行人紛紛誇贊。袁小花笑靥如花，聲若風鈴，很快，擁有一路粉絲兒，她越加興奮，大有春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花的架勢。這時，路邊一家店鋪，音樂空靈，香霧輕漫，各種佛家物品如挂珠，手串，佛像，蓮，荷，琳琅滿目，栩栩如生，吸引了袁小花的腳步，她好奇的駐足觀看。
“小妹妹，買一個佛珠回家吧？”老闆人如彌勒，笑容可掬。
袁小花展開她招牌的笑顔，看了半天，搖了搖頭。
“買一個吧，我隻收你一塊錢。”
“不。”她猶豫了好一會兒，我看得出她對那朵蓮花的喜愛，剛想勸她，她果斷的搖頭拒絕道：“不，我爸爸媽媽都是共産黨員，我們家不相信這個。”說完，傲嬌的跑開了。
銀錠橋邊一巷口，一個碩大醒目的提示牌攔在中間，牌上寫着：
“禁止入内”。
袁小花看了，站住，歪頭似乎研究了半天，後，大聲對我說：
“媽媽，我認識這四個字。”
“哦，是嗎？太好了，這麼複雜的字你都認識？”我也大聲回應，并暗自得意，為五歲的女兒有如此豐富的識字量而嘴角上揚，更期許她再招來陣陣喝彩。
袁小花亦看着周圍的人向她投來贊許的目光，得意的大聲的念道：
“禁止入肉。”
頓招來一片哄然大笑。
六罵人
五一放假，我和妹妹二月帶着孩子們回濱海的娘家，小城濱海氣候宜人，景色如畫，天藍海闊，車少人稀，使人心曠神怡，孩子們暫時逃離了學校的約束，野馬一樣盡情在外撒歡兒，袁小花和二月的兒子朗哥，更是不餓暈倒不回家。這一天上午，小姐倆卻玩了不到半小時就噘嘴回來了。
“你倆怎麼這麼快就回來了？”二月問。
“媽媽，我也想罵人。”三歲的朗哥一臉委屈。
“為什麼？”
“他和東東吵架了，東東罵他了。”袁小花搶着說。
“吵架了也不能罵人啊，罵人不是好孩子。”
“可是東東罵人了。”朗哥不服氣。
“東東不是好孩子，我們不跟他學。”袁小花說。
“對啊，姐姐說得對，我們不跟東東學。”
“可我，不想當好孩子了。”
“為什麼？”
“因為我也想罵人。”
“可是罵人是不對的，我們先不和東東玩了，好嗎？”我們耐心的勸着朗哥。
“不，我就想罵人。”朗哥漲紅了臉，眼裡含着淚。
我看看二月，二月看看我。
“要不，你到外面找個窟窿，對着窟窿罵？”二月想了想說。
“外面哪有窟窿呢？”兩個孩子聽了，眼裡亮晶晶的。
“比如牆上的排水管，樹上的洞什麼的。”
“好啊。”朗哥聽了，高興的要往外跑。
“可是，牆和樹聽了，會傷心的，因為他倆也沒做錯事，卻要挨罵，那不公平。”袁小花一臉真誠的說。
“也對啊，那怎麼辦呢？”我驚奇于孩子們的善良和想象。
“那就找個垃圾桶吧，反正垃圾桶是裝髒東西的。”袁小花想了一會兒說。
“呀，還是姐姐聰明，對呀，那你們就找個垃圾桶罵吧。”二月誇到。
“好吧。”小姐倆高興了，拉着手跑出了門，我站在窗前，看着她倆走向垃圾桶，兩個小小的腦袋貼近垃圾桶的窗口，叨咕了半天，然後相互笑了，又拉着手，滿臉陽光蹦蹦跳跳的跑了。
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