冉浩感覺自己腦子渾渾噩噩的。
莫名其妙地,就被灌輸了一些奇怪的東西。
那個叫趙志的家夥,吐得差不多就走了。
但冉浩吐完,連站起來的力氣都沒有。
第一天他連飯都沒吃。
第二天勉強吃了一點鹹菜饅頭。
不是沒有别的食物。
而是别的東西他全都吃不下去。
第三天小一些的浪,最起碼不會吐出來了。
但大一些的浪還是會惡心。
如果想做到徹底不暈。
在海浪中該吃吃,該喝喝。
那還需要更多的磨煉。
而且冉浩發現現在的自己。
之所以不那麼惡心。
不是因為身體适應了搖晃。
而是身體會對搖晃做出自然的應對反應。
就像是自帶懸挂一樣。
船傾斜的瞬間,身體同時跟着一起自适應傾斜。
這完全是吐出來的本能。
讓自己的腦子少晃一些。
第三天之後。
雖然還會暈。
但已經不妨礙冉浩吹薩克斯了。
然後換上演出的衣服。
防止暈船出現失誤。
他先在甲闆上進行了一系列練習。
适應得差不多。
才回到船艙内。
在各種地方遊蕩演奏。
但這個船裡的人實在是太少了。
完全呈現出十幾個人服務一個人的狀态。
這都搶不過來。
所以冉浩發現自己有些多餘。
有自己沒自己都沒什麼區别。
所以冉浩最後還是回到了無人的甲闆。
站在船頭,對着無比寬闊的大海。
忘我地演奏起他的薩克斯。
當他演奏完。
意外聽見有一個鼓掌聲。
回頭冉浩才看到。
是那位名叫趙志的先生。
這幾天冉浩也見過對方。
對方居然是船上的乘客。
并不是他們這種工作人員。
所以冉浩十分客氣地鞠躬緻意。
趙志走到旁邊。
把胳膊搭在欄杆邊,看向大海說:
“你的音樂能感染别人的情緒。如果頻率對上,能夠短暫地讓别人止念。就算沒對上,也能中和一部分。算是非常厲害了。這正是藝術的存在意義啊。”
冉浩雖然聽不懂。
但還是點頭說:“多謝。”
趙志感興趣地問:
“你的演奏近乎于道。能教教我嗎?”
冉浩雖然不知道怎麼教别人。
但船上有規定。
工作人員要盡可能滿足乘客的要求。
受到投訴,是有可能會被開除的。
冉浩回想了一下說:
“首先要從基礎樂理開始學……”
趙志皺眉打斷:
“等下。我要學的不是這些課本上的知識。我想學的,是你如何忘我演奏的技巧。”
冉浩撓撓頭。
如實回答:
“首先要選一把自己喜歡的樂器。然後多吹。熟悉每個動作對應什麼聲音,形成條件反射。讓我的腦子、身體與聲音之間,沒有隔閡。然後,跟着感覺,開吹就完事了。就這樣。”
“就這樣?”
趙志驚訝地反問。
冉浩确定地點點頭回答:
“就是這樣。”
趙志豎起大拇指說:
“确實近乎于道。”
趙志思考了半天。
最後憑空拿出一根唢呐。
他試了幾下,連聲音都吹不出來。
趙志轉頭問:
“這玩意怎麼吹啊?也太難了。好麻煩啊。”
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