鏡像2最新章節，第1頁_三千界穿越打瞌睡的田園貓格格黨免費全文閱讀

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前文中提到學習，下面講到鏡子的另一個功能就是映射。

光照到鏡子上形成漫反射，愛迪生就是利用這個原理在沒有電燈的情況下用蠟燭反射鏡子的光的情況下救了媽媽。希臘神話中美少年看到自己水中的倒影，縱身躍下河溺死。由此有了自戀這一說。

奇幻故事中，鏡子用于占蔔，魔鏡魔鏡，你說世界上誰最美，并且用于追蹤，有過去視、現在視和未來視。

在有鏡子的店裡會産生一種錯覺:店裡很寬敞。

電子是負的，質子是正的，正負抵消，但帶電荷就是離子。電子的容量第一層最多個，第二層最多個，鎂離子有個原子，失去最外層個，呈正性。na離子與c離子結合過程中也失去個電子，c得到個電子，這與人類在交往過程中互通有無相似。其中氯氣和氧氣都是共價電子，人類的公共通道、共享單車就異曲同工。

化學反應是一種動态平衡，反應物壓強增大時，氣體減少，勝利的天秤傾向生成物，生成物增多。溫度增高時，吸收能量，天秤向反應物傾斜，反應物增加。生成物濃度增強時，天秤倒向生成物方面，反之亦然。人類勢力的牽制是一種平衡，就像春秋戰國時期的制衡，秦朝在決賽中脫穎而出打破了平衡。

微觀世界是宏觀世界的鏡子，科學是社會學的鏡子，所以我們在記憶難點時，有種方法是編故事記憶。心理是現實的鏡子，藝術是生活的鏡子。人類是宇宙的鏡子。人造物是自然物的鏡子。有光的地方就有影。人的每一面都是鏡子。

日常中有很多鏡子行為，在感受自然時，調整呼吸，與自然同步。在心理咨詢時，認真傾聽，極力共情，卻又跳出來訪者的思維。比喻的本體喻體，象征手法。回環、通感、層層遞進。對他人的看法是投射一部分自我。在了解事物時，我們通常根據已有認知的相似作為切入點，然後又慢慢現其區别。

源于現實而又高于現實的方法就像哈哈鏡、放大鏡，比如修圖時加的濾鏡、磨皮，寫作時的修辭手法。

我們穿插在昨天和明天，每一個時刻都是一個漸變的過程，看似有一點不同，卻在某一個節點突變。

時光的鎖鍊中有着不同的鏡子，連綿不絕。

每個人身上都有很多很多面鏡子，有着不同的學習功能。學習才是人類進步的動力，不斷适應和改變。失去哪一面鏡子，就沒有哪方面的學習功能。人與人之間就像鏡子，互相照映，取長補短、優勢互補。

科學不斷展鏡像的功能，為了紀念和學習。比如一個人死去後，我們留下他們的聲影。一直展到全息投影技術，幫助觀摩學習。我們紀念一個人時，可以把時光定格在某個歲月，仿佛靜止。有句話說，一個人第一次死去是形體的消亡，第二次死去是在人們的記憶中消亡。現在是設備壞了才正式消亡。

人類明了很多鏡子工具去認識世界:近視眼鏡、老花眼鏡是凹凸鏡成像的原理，放大鏡、顯微鏡是認識細微的事物。攝影、掃描、打印、複印是記錄事物。ct是觀察事物的内部。模型、玩具是事物的縮影。機械模仿并越人類的動作、武打替身。

但是鏡子也有弊端，杯弓蛇影、疑神疑鬼，把相差太多的事物強行聯系，是一種精神分裂症。相似的知識點在記憶時容易造成記憶幹擾。生搬硬套容易造成思維定勢。

鏡子不一定是相同、相似，也是相反、襯托，光與暗是外貌相同，性情相反的雙生子，世界伊始就存在所有事物中。

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