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第十五章 表演型人格(第1頁)

下午,範暄在家安的幫助下,成功地做好了一副手杖。家安雖然不擅言辭,卻是一個行動派,不論是燒火做飯,還是做些手工木作,都是一把好手。

範暄有個預感,她在草堂這段日子将會是她今後很長一段時間内最舒服的日子了,利用這段時間,她要盡快熟悉古代的生活,也要早日恢複健康。

晚上,範暄正借着月色,在前院練習用手杖走路,忽然伴随着“家安!家安!”的呼喊聲,有人扣響了院門。範暄打開門,一個小厮模樣的半大小子推門進來。“咦?這位小郎君,您是誰?怎麼在這裡?”範暄道:“你是家平嗎?我是你家郎君的師弟,在這裡養幾天傷。”

“您知道我的名字啊?這兩日我不在,我家郎君常常提到我嗎?我果真是郎君一日不可或缺的人啊!“

範暄聽得樂了,這孩子難道是表演者型人格嗎?在現代的時候最近兩年bti性格測試特别火,表演者型人格是bti16型人格中的一種類型,瑞士心理學家榮格和他的學生按認知方式、信息處理方式、價值觀和生活方式的8個維度,組合成了16種類型的人格特征。表演型人格的類别屬于esfp,其中e代表外向型認知方式,s代表感性的信息處理方式,f代表情感型價值觀,p代表感知型生活方式。esfp型的人一般活潑外向、表情和肢體語言豐富,很容易吸引他人的注意,也善于觀察他人,能夠迅速捕捉到他人的需求和期望,他們富有同情心,情感表達直接,因此社交能力強,能迅速融入新環境和新群體。

“小郎君,咱們以前見過嗎?我感覺您很面善啊?我這個人認人很厲害的,見過的人幾乎都能記得。我看着您面善,但一時想不起咱們在哪裡見過。“範暄心想,果然啊,表演者型人格的人一般比較敏感,觀察力也很強。

“别叫我小郎君了,我姓範,是不是在書院見的呀?我是你家郎君的師弟,你又是伺候筆墨的,我們應該在書院見過吧?“範暄試探着問。

“我感覺不是,讓我再想想。“家平開始在旁邊轉圈圈,一會兒仰頭望天,一會兒低頭看地,手托下巴做努力思考狀。

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