中秋節,難得的輕松和快樂。中秋節後,又開始了繁忙的工作。教師的工作,可以說“一個釘子一個眼“,絲毫馬虎,怠慢不得。教師是園丁,但比園丁神聖,i辛苦多了。俗話說:“十年樹木,百年樹人。”
教書育人,說起來,挺神聖,但做起來,像一些老師說的“味同嚼蠟”哦,每天口水說成丸藥“但不一定有效。學生不一定聽你的。而且沒有固定的工作時間,特别是班主任,學生千萬不能有什麼事。一有事就要處理,不管是黑天白夜。有事,你不及時處理,假如成大事,那你可就沒法交代了。淩雲中學的學生都住校,教師的責任更大,凡是來到學校的學生,學校老師得負全責,不能出什麼事。中秋節後的一天。林冰睡着,被敲門聲驚醒,看一下表,十二點多。是王雲那邊傳來的敲門聲。接着聽到王雲出來開門。傳來一個學生的聲音:
“王老師,李毅發高燒,一晚上說胡話,他的嗓門大得很,我們都被他叫得睡不着。“接着聽到王雲和他們出去了。
快到天亮,王雲才回來,躺下沒多久,起床鈴就響了。那天,她們都沒休息好。原來是王雲班的學生,一晚上高燒不退,學生隻得來喊老師。王雲帶着到他附近的部隊醫院看急診。輸完液,退了燒,才帶着學生回來。像這種事,會經常遇到,那個班主任都可能遇到。
另外,學生不比樹和産品,一個老師笑着說:
“工廠裡出廢品,可以想辦法,影響不大,如果教師手下出廢品,那可就誤人子弟了。”但學生不一定完全聽你老師的,每個班的學生素質又參差不齊。俗話說十個手指都有長短。學生不聽你的,學生素質差,老師不能任其自由發展。但要讓他們順服你這個老師,完全聽你的,那可不是件容易的事,得費多少腦力體力,說得難聽點,要會和學生“智鬥。
你看,要成功教好一個學生,可不完全是書本上的事,不隻是捧着教科書上上課。好老師,得會和學生“交心”,假如,他們認可你,那以後的課,可就好上了。林冰記得剛進大學時,古漢語老師第一天上課就和他們開玩笑,說了一句:“當老師,你們入錯了行,特别是漢語言專業。現在林冰深有體會。但既然,進了這個行業,那就必須盡力讓學校,學生認可你。他們這群年輕人,剛從學校畢業,工作對于他們來說,可以說是新的開始,,今後工作怎麼樣,個人價值體現如何,就在于現在的積累,探索。所以,他們都全身心投到工作中去。每天認真備課,改作業。課餘又和學生談心,交心,盡量想法走入他們的生活和内心。知道學生的思想,動向,了解每個學生的家庭環境,因為學生的家庭環境會造成學生思想,情緒的波動,進而影響學習。,每天的時間,既忙碌,又充實,既辛苦,又苦中有樂。
林冰,王雲,林燕,都是那樣單純,熱情,絲毫不求回報的老師,對學生,都是那樣的傾其所有,一心撲在學生和教學工作上。所以,教師節那天爬山後,林冰和郝勝都各自按照自己的生活軌迹運行着,隻是散步時偶爾碰見過,郝勝也隻是笑着點點頭,打個招呼。林冰還是偶爾做做夢,但她沒膽量,勇氣追靳強,她覺得自己臉皮沒那麼厚,隻在心裡折磨自己,有時會弄得睡不好覺。看得出靳強對林燕還是那麼一往情深,見到林燕眼睛總是很亮,笑容總是很燦爛。他會時時過來找林燕玩,這時,林冰會在自己的屋裡,做自己的事。王雲也忙着和學生談話。但林燕還是不置可否。李希和錢前中秋節後,會經常過來找李屏玩,每天找李屏的人還是那麼多。不同單位的人。所以,林冰們的院落顯得很熱鬧。當然,這是工作之餘,大部分時間,他們都忙着自己的工作。
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