“袁如雪又給你畫畫啦?”
“嗯。”梁思陽手底輕扶着一張從單線本上撕下來的一頁。紙張坐上方畫着一個q版動漫風“小梁思陽”,右邊則是一些“角色基本信息”。
“她小學的時候學過畫畫呢。”黃嘉然在一旁微笑解釋道。
-
“好球!”
高二下半學期的操場,是籃球少年的汗水專場。
夕陽将橘黃顔料散落到操場的每一個角落。
也散落到屬于青澀時代的每一對他與她的身上。
高二下半學期的操場,同樣是青澀時代的男女主角們的專場。
隻身繞着綠茵場漫步的我在此刻就略顯單薄。看着同樣兜着圈子的、手牽手的少年們,感慨亦是困惑。
戀愛是青春的代名詞嗎?
我看着逐漸暗淡的橘空,想起自己曾經在宿舍肆意立下的誓:
“高中三年不談戀愛。”
或許對于每天低下頭是試題、擡起頭是目标、手邊經常是待辦清單的普通高中生來說,或許戀愛并不是青春的代名詞。
即便是缺乏完整的感情經曆,也不會覺得高中生活欠缺完整。
“抱抱!”
我循聲回頭。目光踟蹰後,在食堂門口停留。
她梳着雙馬尾,張開雙臂,像小女孩向他乞求一個擁抱。
他和她擁在一起。
我時常在想,如果當初我有那麼激進的一瞬間,有須臾之間的勇敢。
現在擁抱她的人,會是我嗎?
但看到他之後,我的遐想全然打消了。
我伫立鏡前,看着伫立在鏡前的我自己。鏡中的人,是如此普通。普通到,除了“普通”這一個詞之外,我再找不到任何一個詞來形容。
在青春詩裡,男配與男主搶戲是禁忌。
倘若,配角擁有和主角相同的特質,女主角又會怎麼選擇呢?
-
“他不是跟任毅在一起着嗎?”梁思陽手裡捏着一張小紙條。
我接過便簽紙大小的紙條,紙條上是手寫了幾排整齊的字,右下角畫着一隻簡筆畫小男孩的頭像。
“剛下體育課看你好像不太開心的樣子…”我略讀了紙條上幾排寫滿關心話語的文字,文字結尾沒有署名。
“這是袁如雪給你寫的?”其實我心裡已然載着答案,可懷疑的感性還是讓我把問題脫口問出。
我心有着和梁思陽同樣的困惑。可當我将紙條遞回他手裡,目光中,他的側臉早已告訴我答案。
顔值是青澀時代的“通行證”,也是用以證明“戀愛是青春的代名詞”這個命題的至關證據。
如此普通的我,始終無法證明這是個僞命題。
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4:31。
我翻了個身,一瞥窗外,遠處是潮汐的海平面與魚肚白的天空,它們被地平線分割,卻好似沒有距離。
“海與天看似相接卻永不相連。”目光中的景色剛好可以用以給這句歌詞勾勒一副畫面。
“真掃興啊,還以為能看到日出呢。”一旁的王睿文暗暗抱怨。
舟山研學之旅第一夜。在旅館裡玩三國殺到深夜,原意是同室友王睿文放棄睡眠,通宵,欣賞海上東方紅。
可壞天氣卻與期盼背道而馳。
…
洗漱完畢,我将散漫的步伐拖曳到自助餐廳。
我在清晨的早飯餐廳裡周遊獵食。可步子把我牽引到我期待之外的人身邊。
任毅。
想必他也是早早來到餐廳。令我感到奇怪的并非他為何如此早起,而是為何他身邊缺了些什麼。
隻身一人的他端着手盤子掠過我身。
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